10.1 不作简单肯定或否定课件 高中政治 选择性必修3 逻辑与思维 统编版.pptxVIP

温故知新;第三单元运用辩证思维方法

第10课推动认识发展

第一框

不作简单肯定或否定;目录;核心素养;自主学习;;一、简单肯定或否定的危害:

;一、简单肯定或否定的危害:

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;;二、坚持辩证的否定观:

;二、坚持辩证的否定观:

;二、坚持辩证的否定观:

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;课堂小结;核心素养;1、针对少数国家把全球治理体系改革偏激地理解为逆球化进而“退群”问题，习近平指出，世界上很多国家特别是广大发展中国家都希望国际体系朝着更加公正合理方向发展，但并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善。中国的全球治理主张表明（）

A．辩证否定具有肯定与否定的双重性

B．把握适度原则才能保持事物质的稳定性

C．事物的发展取决于人们对具体条件的把握

D．新事物代替旧事物是渐进和不显著的过程;2、中国每年制作高达26万分钟的动画作品，真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式，凭着“先卖创意，再卖产品”的理念，通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片，“俘获”全球片商的眼球，并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是（）

①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现了思维创新

②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展

③在辩证否定思维的指引下找到了企业经营发展的新思路

④在先否定传统、继而创新理念的实践中实现了自身的发展

A.①②B.①④C.②③D.③④;3、“常反思”“常超越”“常突破”是我们主动跳出舒适区、实现自我迭代升级的三把金钥匙。这启示我们要（）

A．坚持辩证否定观，用事物否认另一事物实现发展

B．坚持对旧事物整体、旧矛盾统一体进行肯定与保留

C．认识到相对于否定阶段来说，肯定阶段是较高环节

D．在肯定性的因素与否定性的因素的斗争中自我更新