我的叔叔于勒省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

我的叔叔莫泊桑于勒第1页

猜猜我是谁第2页

检验复习1.给以下带红颜色字注音拮据（）牡蛎（）煞白（）栈桥（）褴褛（）别墅（）２.文学常识填空①小说三要素是＿＿＿、＿＿＿____、＿＿＿。②小说描写人物方法有＿＿＿＿、＿＿＿＿、_______、_______、_______。jiéjūlìshàzhànlánlǚshù人物故事情节环境语言描写动作描写神态描写心理描写外貌描写第3页

学习目标了解经过语言描写、动作描写、神态描写揭示人物心理、刻画人物形象写法。了解环境描写作用。认识资本主义社会人与人之间冷酷关系，体会社会主义制度优越性。第4页

情节结构于勒盼赞遇躲菲利普夫妇第5页

跳读课文分析人物一、画出文中全家对于勒不一样称呼词语?二、为何会有如此不一样称呼？第6页

全家恐怖分文不值于勒穷富穷探究称呼语正直人、有良心人好心于勒、有方法人这个家伙小子，贼，讨饭，流氓第7页

１.本文经过对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，揭示了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。资本主义社会人与人之间赤裸裸金钱关系菲利普夫妇对于勒贫富改变态度描绘难点探究２.本文主人公是谁？为何？第8页

精读课文，重点研讨：1.文章在刻画菲利普夫妇时，利用了哪些描写方法？从文中勾画出对应句子，并体会表现了人物怎样性格？2.找出文中环境描写，体会其作用。第9页

“资产阶级撕下了罩在家庭关系上温情脉脉面纱，把这种关系变成了纯粹金钱关系。”——马克思、恩格斯第10页

“货币能使各种冰炭难容人亲密起来，迫使势不两立人相互亲吻。”——马克思第11页

拓展延伸１．仿写。钱能够买到房屋，但买不到家；钱能够___________,但买不到______；钱能够___________,但买不到______；钱能够___________,但买不到______。２．名人谈金钱。罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。买到珠宝漂亮买到纸笔知识买到药品健康第12页

想象作文假设在船上于勒不是真正于勒，而是与于勒相貌酷似人，菲利普一家从哲尔赛岛到家时，出来迎接他们竟然是发了大财荣归故里于勒，这时……

请展开想象翅膀，续写这个故事。要求合情合理，符合人物身份。第13页