2024年北语秋季人员培训与开发作业4.doc

1、本文档共7页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

(單项选择題)1:衡量培训效果最常用的經济指標是()。

A:劳動生产率

B:产值增長率

C:绩效成本率

D:投资回报率

對的答案:

(單项选择題)2:根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应平常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。

A:基础培训

B:初期正式员工

C:成長、幻想、探索阶段

D:职业中期

對的答案:

(單项选择題)3:人员的培训与開发重要是针對两种人：壹种是企业新录取的员工，另壹种是()。

A:企业基层员工

B:技术骨干

C:企业既有员工

D:高层管理者

對的答案:

(單项选择題)4:下列不属于目的管理工作流程的有()。

A:制定目的

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >