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- 2024-06-23 发布于河北
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小学数学二年级试卷分析
命题目的、范围及特点。
本次试题依据大纲和教材,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查,主客观性试题设置合理,有一定的综合性和灵活性,难易适度。本试卷包含七种题型,通过不同形式,从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况。以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。总体来说,大部分试题难易适中。
一、本次试卷命题有以下特点:
1、检测内容比较全面,包括表内除法、图形与变换、万以内数的认识及加减法、重量单位、统计、找规律和解决问题的知识。
2、本次检测命题充分体现了以教材为主的特点,注重对基础知识基本技能的考查。
3、加强了对学生灵活运用数学知识解决生活实际问题能力的考查,使学生在解答中充分感受到“学以致用”的快乐。
4、本次检测命题层次有跨度,题目比较灵活,题型很新颖。
5、注重检查学生的学习习惯。如果学生没有良好的学习习惯,如认真审题、细心计算、学会检验是很难获得高分的。
二、检测整体情况:
本班26人,因基础差,造成这次成绩整体不高。平均分约在80分,优秀率为0。总之不是一个理想的成绩。
三、存在问题:分析学生试卷答题情况,主要有以下几个问题要引起教师注意:
1、计算失分很多。进位和退位时出错。
2、图形与变换丢分多。移格子移不对,要么多移,要么少移。
3、审题不认真,造成所问和所答不一致。
4、不能根据题目特点灵活
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