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统编五年级下册第七单元口语交际
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36名同学共搜集162个笑话
81个笑话来自
书籍报刊
23个笑话是从生活中听来的
6个笑话是自己创编的
52个笑话来自网络
筛选你收集的笑话，在积极向上的
好笑话旁打上√。
X
会讲笑话
们都来讲笑话
W
读一读课本第105页的内容，
圈出关键词，寻找“秘诀”O
笑话给我们带来快乐，让我们都来讲笑话吧。
收集一些笑话，可以是从报纸、杂志上看到的，也可以是从别人那里听到
的。准备的笑话内容要积极向上。
讲笑话要注意什么呢?
要熟记笑话的内容。
尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。
克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
要沉住气，自己不要笑场。
选择两三个你觉得好玩的笑话，在家里先试着讲一讲，
看看效果，再根据家人的建议改进。
组织一次笑话大会，全班同学一起乐一乐。
我们都来讲笑话
讲好笑话
克服不良口语习惯
表现人物的语气、神态、动作
会讲笑话
不笑场
熟记选出的笑话，试着用上“秘
诀”,讲给同伴听一听。
讲完后根据“秘诀”互相提出建议，
再来讲讲。
讲好笑话
内容选择
积极向上
讲好笑话
熟记笑话的内容
表现人物的语气、神态、动作
克服不良口语习惯
不笑场
①小组内成员依次讲笑话，注意用上秘诀。
②组内成员用心倾听，提出自己的建议。
③推举一名同学参加班级展示，共同提出改进建议。
小组合作讲笑话
讲好笑话
讲好笑话
内容选择|积极向上
讲熟记笑话的内容
好
笑表现人物的语气、神态、动作话
克服不良口语习惯
不笑场
口耳相传
令人捧腹的
笑话
集锦
笑府
人捧的笑话集解
的相盛之明
年1
年)
女
传递快乐
1.把笑话讲给自己的家人或朋友听。
2.准备笑话大会。
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