部编人教版四年级语文下册第15课《白鹅》精美课件.pptx

15白鹅

第1课时第2课时

导入一导入二第1课时

头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子。…………

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。[唐]骆宾王咏鹅…………

丰子恺（1898—1975）浙江桐乡人，中国近代著名的漫画家、作家、翻译家、美术教育家。文学创作以散文为主，主要有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《缘缘堂续笔》等，漫画有《子恺漫画全集》。作者简介

看守叫嚣引吭大叫狂吠局促不安偏颇苟全侍候窥伺供养看守叫嚣引吭大叫狂吠局促不安偏颇苟全侍候窥伺供养奢侈奢侈字词识记读一读kānxiāohánɡfèicùpōshēchǐɡǒushìkuīsìɡōnɡ看见kàn音调音调diào

看嚣吭苟侈奢颇促吠窥伺供侍调

调促颇剧苟譬侍馆附脾敏捷昂供写一写添

调促颇剧侍馆附脾敏捷供苟譬昂添左右结构……………上下结构……………按字的结构分类。

词语解释1.向左右两边看。（）2.指忍受不了某种麻烦。（）3.形容拘谨、不自然、不安定的样子。（）4.比喻言行有分寸、有条理。（）A.不胜其烦B.局促不安C.左顾右盼D.三眼一板CABD

整体感知好一个高傲的动物！高傲作者笔下的白鹅是一种怎样的动物？

它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”姿态：伸长头颈左顾右盼感受：高傲、目中无人、自以为是、自高自大……作者抓住什么来写白鹅的高傲？

这个自然段在文中有什么作用呢？作用：过渡段，承上启下。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

初步印象（1）步态（4）叫声（3）吃相（5～7）叫声步态吃相高傲过渡段（2）分述

第2课时课文品读鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

严肃郑重生客一来篱笆外走人…………好一个高傲的动物！…………厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫

说一说见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：“______________________________________”这是谁呀？我从来没见过，别再往前走了！当篱笆外有人走路时，它会放开喉咙大吼道：“_________________________________________________”外面是什么人？最好不要靠近我家。否则不客气了！如果鹅也会说话，猜猜它会说些什么。

◎养鹅等于养狗，它也能看守门户。◎不亚于狗的狂吠。这还是一只___________的白鹅。看守门户对比鹅狗

鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。净角出场鹅走路

对比鹅鸭急速局促不安从容大模大样鹅的步态，更是傲慢了。

它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。其他家禽鹅人走来好一个高傲的动物！躲开（非但）不让（竟）咬你一口

它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

三眼一板一丝不苟可笑冷饭水泥草

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。高傲老爷堂倌鹅主人

因为它吃饭三眼一板，一丝不苟，旁边的狗会躲在一旁窥伺偷吃。为什么鹅老爷吃饭要人侍候？

？？饭呢？

写法探究情感用语喜爱高傲、鹅老爷、架子十足、供养不周、不胜其烦反语：用跟本意相反的词语来表达意思。也叫明贬暗褒、正话反说。

叫声步态“不亚于狗的狂吠”“大体上与鸭相似，但……”颇像京剧里的净角出场。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。

小练笔示例：欢欢并非“完猫”，它有一个真正的缺点，就是没事总爱挠这挠那，家里好多东西都难逃它的利爪。不但漂亮的沙发叫学习本文描写动物的手法，写一写你观察的小动物。

它挠得露了“馅”，精致的椅垫让它抓得裂了“口”，就连专门用纸盒给它做的“房子”也被它糟蹋得面目全非。似乎它并不在乎给自己留条“后路”，大有“只要今天痛快，管它明天如何”的无穷慷慨。

板书设计白鹅好一个高傲的动物步调从容大模大样三眼一板一丝不苟严肃郑重厉声呵斥叫声步态吃相

课文主题本文通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写，表达了作者对白鹅的喜爱、欣赏之情。