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《运动生物化学》实验教学大纲和考试大纲
《运动生物化学》实验教学大纲
实验课程名称：运动生物化学
英语译名：ExerciseBiochemistry
课程性质：专业基础课
适用学生层次：本科
适用专业：体育教育
实验项目数：?2
实验总学时数：6
课程学分数：2
教材：?运动生物化学
教学参考书：?运动生物化学
考核方式：实验操作\实验报告
一、?实验教学目标与要求：
运动生物化学是一门实验性的科学，必须开设实验课。验证型实验可帮助学生加深对教学内容的理解和认识。综合性实验为龙头可促进整个运动生化的理论和实验教学,教师带领学生进行结果分析，将实验结果书本理论相互印证，激发了学生学习兴趣，培养学生的创新意识，为以后的教学工作打下坚实基础。
二、实验内容及学时分配：
序号
实验项目名称
类型
学时
内容提要
1
血乳酸测定
尿成分的分析
1
4
运动前后血样处理
显色
比色
尿十项的分析
2
运动生化指标的
综合应用
2
2
应用生化指标评定运动员的身体机能状况
应用生化指标评定训练课的负荷安排
应用生化指标监测比赛的运动强度
应用生化指标观察运动员运动后的恢复情况
三、实验成绩与考核办法
实验报告、实验技能操作，占期末总成绩的20%。由任课教师评定。
四、实验教材与参考书
编写组·《运动生物化学实验指导》·高等教育出版社，2003·
五、主要使用的仪器设备
分光光度计、恒温水浴箱、乳酸计、运动跑台、功率自行车
《运动生物化学》实验考试大纲
课程名称
运动生生物化学
课程代码
考试对象
体育教育专业
开课学期
第5学期
总学时
36
学分
2
实验课时
6
课程性质
1、必修
2、限选√
3、任选
4、公选
所属实验室
填写人
职称
一、“大纲”指导思想与依据
参照运动生物化学实验教材内容与运动生物化学教学大纲的要求，拟制定本实验考试大纲。
二、考核的目标
本实验重点检查学生对运动中血糖、血乳酸、血红蛋白、血尿素、血蛋白等生化指标的基础理论知识的掌握程度；着重检查学生使用分光光度以及实验样品的制备等实验技术的能力；检验教学效果。
三、考试方法和成绩评定
实验课成绩占本课程成绩的10%。
实验课成绩评定是根据学生在实验过程的操作能力及实验报告的成绩确定的，学生在实验中对实验方法的理解、实验方案的确定、实验装置的安装和器皿的使用占20%，实验过程的态度及实验操作占40%，实验报告（主要考察其是否照抄实验讲义、数据记录和处理的正确性、对结果的表达方式和对结果的讨论、实验报告的整洁和美观等）占实验成绩的40%。旷课本次实验为0分。
四、考试范围与要求
序号
考试内容
范围与要求
1
血乳酸测定
1、了解血乳酸浓度在运动中的变化情况及意义
2、掌握血乳酸的来路和去路
3、了解血乳酸测定的原理和方法
尿成分的测定
1、了解学习尿成分的测定方法
2、掌握尿成分指标在运动训练中的应用
2
运动生化指标的综合应用
1、应用生化指标评定运动员的身体机能状况
2、应用生化指标评定训练课的负荷安排
3、应用生化指标监测比赛的运动强度
4、应用生化指标观察运动员运动后的恢复情况
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