北师大版六年级数学第三单元教案.docxVIP

北师大版六年级数学第三单元教案.docx

备课人：吴俊授课人：授课时间：

搭积木比赛

教学目标

1、能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(至少5个小正方体组合)的形状,并画出草图。

2、能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原(至少5个小正方体组合)立体图形，进一步体会从三个方面观察就可以确定的形状。

3、能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。

4,能用指定数量的小正方体，搭出从某一面看是规定形状的不同的立体图形。

教学重点

能正确辨认从不同方向(、上面)观察到的立体图形(至少5个小正方体组合)的形状,并画出草图。

教学难点

能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原(至少5个小正方体组合)立体图形。

教学准备

6个小正方体。

教学设计

一、情境导入

1，出示诗句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。师：谁能说说这首诗的意思吗?

2，交流诗意，引出：从不同的角度去观察，看到的形状是不一样的。

3，师：今天这节课，我们一起参加搭积木比赛，进一步学习观察物体的方法。

再备课

二，互动新授

1，比赛一：根据搭出的，画出从正面、左面、上面观察到的平面图形。

请同学们拿出小正方体，照样子搭一搭。

观察所搭立体图形，说说它有什么特点。

从不同方向(正面、左面、上面)观察，画出看到的图形是什么样子的。