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教学内容教学准备
分草莓练习课多媒体课件
第（六）课时 累计（6）节
教学环节
基础练习
教师活动及预期学生活动
用竖式计算。
45÷5= 64÷8= 24÷6=
40÷8= 52÷7= 46÷9=
最大能填几。
（ ）×8＜43 7×（ ）＜509×（ ）＜61 （ ）×6＜40
2、拓展练习 2、拓展练习（1）在□里填上合适的数字。744丿28
2、拓展练习 2、拓展练习
（1）在□里填上合适的数字。
7
4
4丿28
9
丿□□
□□
36
0
（2）请把算式补充完整。
0
（
）÷7=（
）……3
(
)÷7=(
)……3
(
)÷7=(
)……3
(
)÷7=(
)……3
设计意图
加强学生对基础练习的巩固。
3、填表格。
由浅入深，循序渐进的练习，让学生掌握基本技能。
有16只鸡，把它们都放到笼子里。
每个笼 2
子里的鸡数笼子的个数剩下的鸡的只数
3 4 5 6 7 8
4、解决生活中的问题。
①43个排球，每7个装一袋，可以装几袋？
②格尺7角钱一把，4元能买几把，还剩几元？
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