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大数据背景下的数学建模课程优化建设探究
摘要：本文介绍了大数据背景下的数学建模课程发展需求及教学改革必要性，结合本校课程实践【基金项目】广西高等教育本科教学改革工程2018年度立项项目“《数学建模》课程对应用型大学创新型人才培养的影响研究”（2018JGB372）【作者简介】杨彬彬（1991.11-），女，广西玉林人，硕士研究生，广西外国语学院高等数学教研室教师，研究方向：统计建模与优化.联系电话E-mail：yangbb3839@163.com.教学中的不足，针对该课程的教学目标内容、教学方法、课程考核方式提出相应的优化建设
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