15女娲补天 课件(共26张PPT).pptxVIP

部编版小学语文四年级上册

女娲是我国上古神话中的创世女神，又称娲皇、女娲娘娘，是华夏民族人文先始。女娲不但是抟土造人的女神，还是是补天救世的英雄。今天我们一起来学习“女娲补天”的故事吧！

要求：1.自读课文，读准字音，读通句子，读不懂的地方多读几遍，圈出本课的生字词。2.思考：本课主要讲了件什么事？3.思考：课文可以分为几个部分？分别讲了些什么？初读课文

杀害惊慌失措cuòshā混乱hùn塌下来tā一项xiàng熄灭功绩jì传颂sòngxī石浆jiāng我会认

隆（lōng)轰隆隆（lóng)隆重扎（zhā)扎针（zhá)驻扎（zā)扎辫子多音字hùn（混乱）hún（混水）混

传颂黑黝黝流窜惊慌失措形容光线昏暗，看不清楚。辗转传布颂扬。因害怕慌张而举止失常，不知所措。到处流动转移，乱逃（多指盗匪或敌人）。词语解释

本文写了天塌下一大块，地被震裂，人们被水火围困，把人们从水火中救了出来，她又寻找冶炼，补好了天。五彩石女娲本课主要讲了件什么事？整体感知

12345起因结果经过整体感知课文可以分为几个部分？

整体感知起因结果经过这三部分分别讲述了什么？天塌地陷，人们生活在水深火热之中。女娲求雨灭火，造船救人，拣五种颜色的石头，炼石补天。补天成功。

默读第一部分（1、2自然段），用“——”画出写女娲为什么要补天的句子，一边读自己画线的句子，一边想象灾难发生时的情景。读了这些句子，你想到了怎样的情景？女娲为什么要补天？

自从女娲创造了人，大地上到处是欢声笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。女娲创造了人类，人们生活安定，过得舒适。这样写与开头“人们一直过着快乐幸福的生活”形成。对比

野兽——残害人类天上——大窟窿地上——深沟洪水——喷涌而出

天空---------大地---------地下---------野兽---------人们---------露出裂开喷涌被围困（深沟）（洪水）（惊慌失措）（窟窿）抓住哪里发生了怎样的变化，就能复述和概括故事内容！（人类）残害

天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。抓住加红词语男女生比赛读，说出体会。天塌地陷，水深火热。天哪，太可怕了！

女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。你从“难过极了”中体会到什么？体现出女娲看到自己创造的人类遭受巨大苦难后内心十分痛苦，从中可以看出女娲同情人类，心地善良。

1.炼五彩石补天2.斩乌龟四脚撑天空3.杀蛟龙4.烧芦苇灰堵地缝读课文第4自然段，女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？最详细

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。女娲用神火炼成的石浆能补好天，想象神奇。女娲不畏艰辛，补天成功。

燃炼补捡大窟窿被补好了女娲真了不起！

女娲都到哪里去找了五彩石了？女娲为了找五彩石，她也许到了______________，也许到了______________，也许到了_______________。高高的山顶陡峭的悬崖深深的山谷想一想：

女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。斩下大乌龟的四条腿就能撑起天空，想象太神奇了！同时也可以看出女娲拯救人类的决心。

接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。奋勇斩杀恶龙，震慑其它野兽，想象神奇。同时也表现了女娲的勇敢聪明！

最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。用芦苇灰能堵住喷涌洪水的地缝，想象神奇。同时也表现了女娲的聪明智慧。

读课文第5自然段，女娲补的结果怎样？天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。

不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。讨论交流：你觉得女娲是怎样的人吗？

本文主要讲了天塌下一块，地被震裂，人们惊慌失措，女娲把人们从水深火热中救了出来，她又寻找五彩石冶炼，补好了天，赞美了女娲