初中语文教学课件：天上的街市.pptx

天上的街市——郭沫若

世界上有两样东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们心中崇高的道德准则。——（德）康德

作者简介·他是作家、翻译家、书法家，·他是历史学家、古文字学家，·他是一位百科全书式的人物，·是继鲁迅之后，中国文化战线上又一面光辉的旗帜。·诗集《女神》《星空》·话剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》

诵读·感知内容第一章

诵读·感知内容天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

填补意象天上的街市郭沫若远远的____明了，好像闪着无数的____。天上的____现了，好像点着无数的____。我想那缥缈的空中，定然有美丽的____。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的____。你看，那浅浅的____，定然是不甚宽广。那隔着河的____，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在____闲游。不信，请看那朵____，是他们提着____在走。

音韵美天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

填补韵脚天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明____。天上的明星现了，好像点着无数的街____。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街____。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍__。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽____。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来__。我想他们此刻，定然在天街闲____。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在__。

咀嚼·奇思妙语第二章

咀嚼·奇思妙语就你喜欢的一处句子或词语，采用“调一调”“换一换”“删一删”等方法，细究作者的语言之妙。品诗如品茶，不细品，不知其真味也。

咀嚼·奇思妙语天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

咀嚼·奇思妙语天上的街市郭沫若远远的街灯___了，好像___着无数的明星。天上的明星___了，好像___着无数的街灯。我想那___的空中，定然有___的街市。街市上___的一些物品，定然是世上没有的___。你看，那___的天河，定然是___宽广。那隔着河的___，定能够骑着牛儿___。我想他们此刻，定然在天街_____。不信，请看________，是他们________在走。

思悟·情感表达第三章

思悟·情感表达街市为何要去天上寻？郭沫若笔下的牛郎织女和神话传说中的有什么不同？

前期准备知人论世1921年,五四运动高潮已过，新文化阵营分化，中国正处于北洋军阀混战时期，社会现实黑暗，可以说“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血！”面对深重的民族苦难，许多知识分子陷入苦闷彷徨。诗人不再礼赞“光芒万丈的太阳”，而是仰望幽光闪烁的“星空”，不再“赤裸着双脚”，永远和地球“母亲”相亲，而是羡慕“天上的街市”。

前期准备小结全诗恬淡平和，在情感表达上洒脱自然，在诗意展示上含蓄婉约，巧用联想、想象，从而营造出神奇幻妙的浪漫意境。尝试全文背诵

思考：诗歌中哪些图画是现实存在的？哪些图画是想象的？你从哪些词语看出来？街灯明星图天上街市图眷侣相偕图眷侣提灯图现实想象（我想那）（定然）（我想）