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小学音乐谢谢观赏2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第一课聆听森林水车二年级上册情境导入请同学们说说这是什么?水车情境导入水车是最早最原始的大型灌溉工具,它是用坚硬耐腐的木头制作的,它整体为圆形,像是巨大的车轮,周围还装有许多的水斗。水车种类很多,但可以分为两大类:一类风力推动水车,将河中的水抽上来浇灌田地;一种是利用水位落差推动水车,涧水被人们顺着沟渠引过来,冲击着水车上顺着圆弧横嵌的木槽,木槽在水的冲击下带动水车旋转。1.听赏乐曲主部主题A(1)首先,让我们先来欣赏乐曲《森林水车》主部主题A,感受主题音乐形象。 A.主题A的节奏是舒缓的还是密集的? B.主题A是由什么乐器主奏的?欣赏乐曲1.听赏乐曲主部主题A(2)再次播放乐曲《森林水车》主部主题A,回答问题:主题A表现了什么样的情景?请同学们根据自己的想象自由回答。(3)再次聆听乐曲《森林水车》主部主题A,请同学们进一步熟悉主题旋律。欣赏乐曲2.初次完整聆听乐曲完整聆听乐曲《森林水车》,请同学们说一说主题A在乐曲中出现了几次?欣赏乐曲欣赏乐曲3.听赏乐曲序奏请同学们聆听乐曲《森林水车》序奏部分,回答以下问题:A.序奏部分穿插了什么音响?B.序奏部分的节拍是几拍子?序奏部分的节奏是舒缓的还是密集的?C.你联想到什么景象?欣赏乐曲4.听赏插部B请同学们聆听乐曲《森林水车》插部B,回答以下问题:A.插部B是由什么乐器主奏的?B.你联想到什么景象?欣赏乐曲5.听赏插部C请同学们聆听乐曲《森林水车》插部C,回答以下问题:A.插部C是由什么乐器主奏的?B.你联想到什么景象?小学音乐谢谢观赏*
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