二年级上册人音版音乐第4课 演唱《母鸡叫咯咯》课件.ppt

学唱歌曲4.表现歌曲请同学们选择自己喜欢的打击乐器，边唱边用打击乐器为歌曲伴奏。小学音乐谢谢观赏2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第四课演唱母鸡叫咯咯二年级上册情境导入猜谜语头顶大红冠，身披五彩衣；好像小闹钟，清早催人起。情境导入公鸡有什么本领？它最要好的伙伴是谁？母鸡叫咯咯欣赏歌曲1.初听歌曲，感受歌曲情绪请同学们认真聆听歌曲《母鸡叫咯咯》，说一说这首歌曲的情绪是怎样的？你听后的心情是怎样的？欣赏歌曲2.复听歌曲，了解歌曲内容请同学们再次聆听歌曲《母鸡叫咯咯》，说一说母鸡在干什么？它的心情的怎样的？它是怎样向主人报喜的？3.聆听歌曲，打节拍请同学们跟老师一起聆听歌曲，感受歌曲的节拍，在“XXX”处有节奏地拍手。欣赏歌曲学唱歌曲1.有节奏地朗诵歌词学唱歌曲2.模唱歌曲（1）请同学们跟着老师的琴声伴奏，用“lu”模唱歌曲旋律。（2）请同学们跟着琴声逐句模唱歌词。学唱歌曲3.跟唱歌曲4遍第一遍轻声唱。第二遍要求放声唱并充分表现快乐的情绪，像是与母鸡们进行大齐唱。第三遍要求合着钢琴伴奏唱。第四遍要求合着钢琴伴奏有感情地演唱。小学音乐谢谢观赏*