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专题04数字问题
【方法总结】
某个或某几个元素要或不要排在指定位置,可先排这个或这几个元素,再排其他的元素(元素代先法);也可针对特殊元素,先把指定位置安排好元素,再排其他的元素(位置化先法).
【典型例题】
例1.(2023·全国·高三专题练习)用0,1,2,3,4可以组成没有重复数字的四位偶数的个数为(????)
A.36 B.48 C.60 D.72
【答案】C
【解析】当个位数为0时,有个,
当个位数为2或4时,有个,
所以无重复数字的四位偶数有24+36=60个,
故选:C.
例2.(2023·全国·高二专题练习)用数字、、组成五位数,且数字、、至少都出现一次,这样的五位数共有(????)个
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】首先考虑全部的情况,即每个数位均有种选择,共有个,
其中包含数字全部相同只有种情况,
还有只含有个数字的共有个,
因此,满足条件的五位数的个数为个.
故选:B.
例3.(2023·全国·高二专题练习)罗马数字是欧洲在阿拉伯数字传入之前使用的一种数码,它的产生标志着一种古代文明的进步.罗马数字的表示法如下:
数字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
形式
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
Ⅸ
其中“Ⅰ”需要1根火柴,“Ⅴ”与“X”需要2根火柴,若为0,则用空位表示.(如123表示为,405表示为)如果把6根火柴以适当的方式全部放入下面的表格中,那么可以表示的不同的三位数的个数为(????)
A.87 B.95 C.100 D.103
【答案】D
【解析】用6根火柴表示数字,所有搭配情况如下:
1根火柴和5根火柴:1根火柴可表示的数为1;5根火柴可表示的数为8,和0一起,能表示的数共有4个(108,180,801,810).
2根火柴和4根火柴:2根火柴可表示的数为2、5;4根火柴可表示的数为7,和0一起,能表示的数有个.
3根火柴和3根火柴:3根火柴可表示的数为3、4、6、9,和0一起,能表示的数分为2类:除0外的两个数字相同,可表示的数有个;除0外的两个数字不同,则有个,所以共有个.
1根火柴、1根火柴和4根火柴:即有1、1、7组成的数,共有3个(117,171,711).
1根火柴、2根火柴和3根火柴:即由1,2或5中的一个,3、4、6、9中的一个数字组成的三位数,共有个.
2根火柴、2根火柴、2根火柴:即由2或5组成的三位数,分为两类:三个数字都相同,共有2个(222,555);三个数字中的两个数字相同,则有个,共有个.
综上可知,可组成的三位数共有个.
故选:D.
例4.(2023·全国·高二专题练习)我国古代数学名著《续古摘奇算法》(杨辉)一书中有关于三阶幻方的问题:将1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入的方格中,使得每一行,每一列及对角线上的三个数的和都相等(如图所示),我们规定:只要两个幻方的对应位置(如每行第一列的方格)中的数字不全相同,就称为不同的幻方,那么所有不同的三阶幻方的个数是(????)
A.9 B.8 C.6 D.4
【答案】B
【解析】因为所有数的和为,所以每行每列以及对角线的和都是15,采用列举法:492、357、816;276、951、438;294、753、618;438、951、276;816、357、492;618、753、294;672、159、834;834、159、672.共8种方法,
故选:B.
例5.(2023·全国·高二专题练习)用数字、、、、、组成没有重复数字的四位数,则下列说法正确的是(????)
A.可组成个不重复的四位数
B.可组成个不重复的四位偶数
C.可组成个能被整除的不重复四位数
D.若将组成的不重复的四位数按从小到大的顺序排成一个数列,则第个数字为
【答案】BC
【解析】A选项,有个,错,
B选项,分为两类:在末位,则有种,不在末位,则有种,
∴共有种,对,
C选项,先把四个相加能被整除的四个数从小到大列举出来,
即先选:,、、、,
它们排列出来的数一定可以被整除,∴共有:种,对,
D选项,首位为的有个,前两位为的有个,前两位为的有个,此时共有个,
因而第个数字是前两位为的最小数,即为,错,
故选:BC.
例6.(2023秋·北京·高二北京八中校考期末)用三个数字组成一个四位数,要求每个数字至少出现一次,共可组成个不同的四位数__________(用数字作答).
【答案】36
【解析】已知用三个数字组成一个四位数且每个数字至少出现一次,
所以包含一下三种形式:
①两个1,一个2,一个3;
②一个1,两个2,一个3;
③一个1,一个2,两个3.
其余情况①可以组成种情况.
同理情况②③均可以组成种情况.
因此一共可以组成个不同数字.
故答案为:
例7.(2023·全国·高三专题练习)用数字0,1,2,
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