4.2明确概念的方法课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第二单元遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念第二框明确概念的方法

自主预习1.明确内涵的方法、明确外延的方法？2.定义:含义、构成、最基本最常用的方法3.正确定义的要求（重难点）4.划分：含义、方法、构成5.正确划分的要求（重难点）6.如何准确把握概念？

探究与分享P26一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。思考:两个猎人发生争执的焦点在哪里？这给我们什么启示？(1)两个猎人发生争执的焦点是“围绕松鼠转一圈”，他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解不同。(2)要解开两个猎人思想上的困惑，化解分歧，必须统一他们对“围绕松鼠转一圈”的理解。这就要明确“围绕松鼠转一圈”这个概念的内涵是什么。

为什么小丽会闹出把猪当绅士的笑话呢？有一天，小丽问妈妈：“妈妈，绅士是什么呢？”她妈妈回答说：“这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。”过了一会儿，小丽跑到妈妈跟前说：“妈妈，我现在知道绅士是什么东西了。人在工作，马在干活，牛也在劳动，唯有猪只知道吃睡而什么也不干。毫无疑问，猪肯定是绅士了。”

提示这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。要消除概念在内涵方面的歧义，需要明确概念的内涵，需要运用定义的方法定义过宽，没有反映客观事物的本质属性。

明确内涵的方法——定义01

1、定义的含义、构成定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。（1）含义：被定义项、定义项、定义联项。（2）构成：被定义项定义联项商品是用于交换的劳动产品定义项一、明确内涵的方法——定义

2、定义的最基本方法：种差+属概念属概念：指被定义项的属概念。种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。定义：用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。一、明确内涵的方法——定义商品是用于交换劳动产品的被定义项定义联项种差属概念定义项

商品是用于交换劳动产品的被定义项定义联项种差属概念定义项①这个语句是一个定义，揭示了“商品”的本质属性。在这个定义中，“劳动产品”所指的对象范围包含“商品”所指的对象范围，它是“商品”的属概念。②在“劳动产品”这个概念下，有很多所指范围比它小的概念，即“劳动产品”的种概念。“用于交换”就是“商品”与其他劳动产品在本质属性上的差别，即种差。

首先应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。其次应该遵循必要的逻辑规则。3、下一个正确定义的要求一、明确内涵的方法——定义

4、下定义应遵循的逻辑规则定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。定义不能用比喻。否则就会犯“比喻定义”的逻辑错误，只是对被定义项作了生动形象说明，并没有准确揭示本质属性。定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。一、明确内涵的方法——定义

01逻辑规则逻辑错误举例定义项与被定义项的外延必须全同“定义过宽”或“定义过窄”定义项不能直接或间接地包含被定义项“同语反复”或“循环定义”定义一般不能用否定形式“否定定义”定义不能用比喻“比喻定义”【探究与分享】判断书本27页的定义犯了哪些逻辑错误。麻醉就是麻醉剂所起的作用商品是用人民币交换的劳动产品商品是劳动产品哲学不是文学儿童是祖国未来的花朵奇数是偶数加1所得的数，偶数是奇数加1所得的数。

（2022·全国）我们给椅子下定义。首先,椅子是一种“家具”,“家具”是属概念,“椅子”是种概念。和椅子并列的家具还有桌子、床、橱柜、茶几等等,椅子和他们不同的特点就是“有靠背、有的还有扶手的,供人坐着的”,这就是种差。椅子定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具”。这说明（）①定义须抓住事物的本质属性 ②种差加属概念是有效的定义方法③不能犯定义过宽的错误 ④定义不能用比喻形式A．①② B．①③ C．②④ D．③④A

明确外延的方法——划分02

二、明确外延的方法一位老师带领学生参加志愿活动，去农村支援麦