泰山版信息技术二下第2课《成语故事巧存储》课件.ppt

新知导入同学们，我们刚刚玩了看图猜成语的游戏，还知道了一个成语故事，是不是觉得很有意思呀？那同学们知道这些如何用信息技术手段存储成语故事吗？今天我们就一起来学习。可以将这些图文信息保存到自己的电脑里，或者将网址收藏起来，方便我们在需要的时候随时查阅。新课导入浏览网页时，我们经常会发现很多有价值的文字和图片，仅凭记忆或抄写既费时又费力，我们应该怎么办呢?这样既便于使用，又能丰富我们的学习资源。做中学网页中的文字和图片可以保存下来，保存方法也基本相同。使用“复制”“粘贴”，就可以快速地将需要的文字或图片保存在Word文档中。一、应用模板效率一、成语故事巧保存网页上的成语解释既有文字,又有图片,能不能一起保存下来呢?做中学Word文档中不仅能保存文字，也能“保存”图片,可以一起把它们复制过来呀!一、成语故事巧保存这样才能执行“复制”操作的!“复制”前要先选中文字或图片。做中学一、成语故事巧保存活动指导一：活动指导1.打开需要保存的网页。2.拖动鼠标选中要保存的文字，在选中文字上单击鼠标右键,执行“复制”。3.新建Word文档，在空白处单击鼠标右键,执行“粘贴”命令。4.在网页中的图片上单击鼠标右键,执行复制图片。5.在Word文档中“粘贴”图片;保存文档。一、成语故事巧保存知识拓展网页上的信息直接复制到WORD中会将网页格式也复制过来,既影响美观,又给排版带来不必要的麻烦,通过WORD中的“选择性粘贴”命令可以去掉网页格式。无格式文本巧粘贴无格式文本巧粘贴做中学遇到网页中需要保存的信息很多时，可直接用浏览器自带的“收藏夹”把网页的地址收藏起来，也可在收藏夹中建立相应的文件夹，实现分类管理，在使用的时候就能方便、快捷地打开，节省更多的时间。一、应用模板效率二、网址收藏更方便活动指导二：活动指导1.打开需要保存的网页。2.单击“收藏”菜单，执行“添加到收藏夹”,在弹出的“添加收藏”对话框中修改名称并单击“添加”，保存网址。3．执行“整理收藏夹”，在空白处单击鼠标右键,执行“添加文件夹”，重命名文件夹名称。4.拖动收藏的网址到相应文件夹内，分类存放。二、网址收藏更方便活动指导二：活动指导1.打开需要保存的网页。2.单击“收藏”菜单，执行“添加到收藏夹”,在弹出的“添加收藏”对话框中修改名称并单击“添加”，保存网址。二、网址收藏更方便活动指导二：活动指导3．执行“整理收藏夹”，在空白处单击鼠标右键,执行“添加文件夹”，重命名文件夹名称。4.拖动收藏的网址到相应文件夹内，分类存放。二、网址收藏更方便要养成分类保存信息的好习惯,这样查找的时候会更方便。做中学二、网址收藏更方便小秘笈1.下载图片时，执行鼠标右键菜单中的“图片另存为”命令，可以将图片保存在电脑里。2.单击浏览器“工具栏”中的“收藏”按钮，可以快速保存网址。练一练1.你知道我国都有哪些世界文化遗产吗?上网搜索介绍它们的文字和图片，并用Word建立一份图文并茂的世界文化遗产档案。练一练2.在平时的学习和生活中，你经常浏览的网页有哪些?把这些网页按类别收藏起来。下载保存的文字、图片等信息只能供学习使用,可不能随意转载和发表啊!我来说把成语故事保存在电脑里,即使在没有网络的时候也能查看，太方便啦!2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。成语故事巧存储泰山版二年级下册教学目标1.信息意识：掌握保存网页上文字和图片信息的方法，学会在词览器中收藏网页的方法。能够将网页上有用的文字和图片信息保存到电脑里，收藏常用的网页。2.计算思维：通过创设生活场景，体会用“复制”和“粘贴”的方法保存网页上图文信息的便捷，了解收藏网页的作用。3.数字化学习与创新：在活动中初步探索上网获取自己需要的信息的方法。4.信息社会责任：通过保存网页上图文信息和收藏网页，提高用信息技术解决学习和生活问题的能力，激发对信息技术的学习兴趣，从而更好地应用信息技术。新课导入看图猜成语两手空空无言以对新课导入有趣的成语故事胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。[注释]成:现成。[提示]比喻