初中语文教学课件：七下 第一单元 3 回忆鲁迅先生.pptx

;读准字音;yán;多音字;理解词语;作者简介;;走进作者;资料补充;;;;作者试图通过生活琐事还原一个走下神坛、去符号化的鲁迅先生。特别记录下这些与先生有着丝缕关联的琐事,看似闲笔,但从不同侧面表现了先生的性格品质。同时,营造出一种轻松愉悦的家庭氛围,使先生有了尘俗气息,令人可以亲近。;我们通过梳理人物的主要事件或片段,从生活点滴中读到了一个别样的鲁迅。;;;;;;;;“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情。”萧红的体察入微和生动描慕,使笔下的鲁迅先生显得格外有血有肉、立体丰满。我们通过赏析文中微中传神的细节描写,读到了一个别样的鲁迅。;;;;;萧红的心灵在爱情上备受折磨,幸运的是她获得了鲁迅和许广平真挚的友情与爱护。鲁迅之于萧红,既是文学和思想上的导师,又是生活中的长者,也是让人信任、亲近的朋友。她对鲁迅深厚质朴的情感,随着一个个细节描写沉郁而舒缓地弥散开来。我们揣摩文字中的真挚情感,可以更加真切地认识到鲁迅先生的“平常”与“不平常”。;课堂总结这节课,我们运用梳理主要事件、品读细节描写等方法,自读了《回忆鲁迅先生》(节选)。在萧红的带领之下,我们重温了鲁迅先生作为战士“并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联”的生活,真切认识了别样的鲁迅先生,深切感受到了作者对先生的感激、爱戴、景仰与怀念之情。这篇文章,不愧为敬献在鲁迅墓前永不凋零的花环。