第26课《忆读书》第一课时 课件.pptxVIP

;作者简介;舅父津津有味英雄无限

一知半解述说厌烦荒唐

辛酸兴亡盛衰访问书刊

烦琐真情实感质朴刊物;我会认;字画；书本：长卷，画卷，手卷。

量词，书籍的册本或篇章：上卷，藏书十万卷。

考试用的印有试题、供解答的纸：试卷。

文件；档案：案卷。;①把东西弯转成圆筒形：卷尺，卷帘子。

②被风、流水等裹住并掀动：卷入。

③弯转成圆筒形的东西：烟卷儿，蛋卷。;穿（衣）：着装。

接触，挨上：着陆。

下落，来源：着落。;计策，办法：高着儿。

放，搁进去：着点儿盐。;①递交；转给：传递，传送。

②散布；宣扬：传单，传颂。

③通过；流通：传导，传电。;我会写;理解词语;快速地默读一遍课文，想想课文是按照什么顺序叙述的？表示时间的词语有哪些？把相应的词语画出来。;作者多年读书生涯的切身体会是什么？可以用文中哪句话概括？用横线在文中画出来。;作者围绕自己多年读书生涯的切身体会，回忆了哪些具体事例？请抓住关键词，从中概括第2自然段至第13自然段的内容要点。;1.读书好。从书中得到快乐，懂得道理。

2.多读书。作者告诉我们，她从七岁开始读《三国演义》，直至晚年仍在“读万卷书”。

3.读好书。作者说，她“会挑选、比较”。;“吾生也有涯，而知也无涯”，人生中通过经历获得的经验是有限的，这就需要我们通过其他方式方法来获得经验，最好的方法便是读书。;盘点本课出现的书，查找资料，标注好作者及著书年代，完成下列表格。