初中语文教学课件：过松原晨炊漆公店.pptx

统编版·语文·七年级下册;过松源晨炊漆公店（其五）;杨万里（1127-1206），字廷秀。吉州吉水（今江西省吉水县）人。自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”。与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。代表作：《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。;杨万里的诗歌创作，自成一家，他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜。

一生作诗两万多首，传

世作品有四千二百首，

被誉为一代诗宗。;创作背景;过松源晨炊漆公店（其五）

杨万里;

莫言下岭便无难，

赚得行人错喜欢。;

政入万山围子里，

一山放出一山拦。

;1.这首诗歌的首句看似平常，却极富包孕性，请同学们细读此句，看看这句话包含了哪些意思。;“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的坦易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”---行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。;“放出”和“拦”是拟人的手法，赋予“万山”人的思想性格，使万山活了起来。生动形象地写出下山时的真切感受。这两个词使得描述更加生动形象，表现力极强。;诗的前半部为议论，后半部为描摹，二者构成先果后因的内在联系，均渗透着诗人浓郁的思想感情，创造了一种深邃的意境。;正是通过这种深邃的意境，寄寓着深刻的哲理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。;课堂小结;过松源晨炊漆公店（其五）;1.理解性默写。

（1）《过松源晨炊漆公店》（其五）中以否定形式指出下山并

不像通常认为的那样轻松的诗句是：______________，__

_______________。

（2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道：“____

___________，_______________。”生活的道路犹如行走

在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。;2.这首诗以山行为喻，蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗意，说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。