- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
分数乘法一、分数乘整数意义;
分数乘法
1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。
例如:
8×5表示求5个8的和是多少?
9 9
2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。
例如:
43×8表示求43的8是多少?
9 9
1、填空
4、1+1+1+1+1=( )×( )=( )
4 4 4 4 4
2、涂一涂
3、看图列算式
4、计算
15个2的和是多少?
5
7的9倍是多少?
18
2米=( )厘米 2时=( )分 7千克=( )克
5 3 10
5、解决问题
1、一个正方形边长
5分米,它的周长多少分米?
12
2、一种胡麻每千克约含油
8千克,1吨胡麻约含油多少千克?
25
3、一批大米,每天吃去1
6
吨,3天一共吃去多少吨?
4、一批大米,每天吃去1
6
,3天一共吃去几分之几?
5、修一条公路,如果每天修这条路的2,8天能修完吗?
15
二、分数乘分数的意义
分数乘分数的意义是求一个分数的几分之几是多少。
由分数乘分数的意义可以推得:求一个分数的几分之几是多少,用乘法就计算。
积与乘数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;
一个数乘1,积等于这个数;一个数乘0,积等于0.
1、填空
1、2×6表示的意义是( )。
7
16×3表示的意义是( )。
8
2×1
表示的意义是( )。
3 6
2、一根绳子长9
10
米,3根这样的绳子共长( )米;这根绳子的1
3
长( )米。
2、计算
51×3= 11×25= 24×5=
17 35 18
2×5=
14×13 =
32×15=
15 8
39 28
45 28
1、32个3米有多少米? 2、8千克的3是多少千克?
8 4
3、5吨的2是多少吨?
12 3
3、解决问题:
1、一架飞机每小时飞行720千米,3小时飞行多少千米?
4
2、一台割草机,每小时割草2公顷,9小时割草多少公顷?1
小时割
草多少公顷?
3、一个正方形的边长
3 6
5米,它的周长和面积分别是多少?
12
3、一个平行四边形的底25厘米,高是底的4。它的面积是多少?
5
课后作业
一、细心填写:
5米的1
是( )米
3分=( )秒
6 10 4
3平方米=( )平方分米
5
7 ×3表示( ),3×
11
7 表示
11
( )
在○里填上“>”、“<”或“=”。
5×2○5
8×7
○8 3×3 ○3
6 6 11 4 5 5
7×6 ○7×5 4×1○4
8 5 8 6 5 5
二、判断是否:
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。 ( )
1 2
2、2千克的
3
和1千克的
同样重。 ( )
3
4
3、36× 和
9
4
×36结果相等。 ( )
9
4、一个数乘假分数,积一定大于这个数。 ( )
1 1
5、一根长12米的钢管,截去了
3
二、准确计算:
,就是短了 米。 ( )
3
2×3 =
3×4=
25×13=
3 14
8 15
26 15
13×14=
5+2=
5-2=
63 39 8 5 8 5
5×2=
25×27=
8 5 36 40
1、20是15的多少倍? 2、8是12的几分之几?
3、21米的3是多少米?
7
三、谨慎选择:
1、4吨的2是多少?列式是( )
3
A 2+2+2+2
B 4+2
C 4-2
D 4×2
3 3 3 3 3 3 3
2、一堆黄沙20吨,运走15
49 49
吨,还剩( )
A 5 B 34
C 5吨 D
34吨
49 49 49 49
3、3千克铁的2与2千克海绵的3比较,( )
5 5
A 3千克铁的2重 B 2千克海绵的3重 C 一样重 D 无
5 5
法比较
四、解决问题:
1、一段公路长60千米,已经修了这段公路的3,已经修了多少千米?
5
2、一个长方形的画框,长3米,宽1米,用铝合金给它嵌边,需要多
5 3
少米长的铝合金?如果给它配一块玻璃,需要多少平方米的玻璃?
3、一袋糖果,小军取走了它的2,小明取走了余下的2,小明去走
5 3
了这袋糖果的几分之几?
兮杰简便追算含见题型
第—种:洼乘——乘法交换律的应用
—5 4
—
例题:1)—X X14
13 7
笫
文档评论(0)