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秋季传染病防治知识讲座

纳彦英

入秋以来，气候变化异常，是各种传染病多发期，为了加强各类传染病预防工作，今天对我园全体教师和家长进行了有关秋季传染病预防知识的培训。

手足口病、红眼病、霍乱、猩红热、非典型肺炎、流感、麻疹、风疹、腮腺炎等多种传染病的传染病源、传播方式、发病症状和综合控制的具体预防措施。这次讲座使老师对传染病有了更加深刻的认识。各位老师了解了幼儿秋季传染病的发病症状、防治措施以及卫生工作等秋季保健要点。

一、预防

1管理传染源。传染病之所以能够流行，离不开三个基本条件：传染源、传播途径和易感人群。所以预防工作就要从这三方面入手。传染源可以是疾病的患者、隐形感染者、携带者及被感染的动物。对于已经确诊的患者，要尽早隔离，带有病原体的分泌物或其他接触物都要消毒处理。对隐形感染者和携带者要进行临床观察。被感染的动物，像牛羊、鸡鸭等能够带来经济效益的应当尽力治疗，无法治愈的在宰杀后也要进行消毒处理；像蟑螂、苍蝇、蚊子等害虫则要毫不留情地消灭。

2切断传播途径。各种传染病都有其特有的传播方式，像呼吸系统传染病一般都是经过空气中的飞沫传播，如非典、SARS，可以让人们戴上口罩，尽量少去人多的公共场所；消化系统传染病多是经过粪-口或是直接接触病人分泌物而感染上的，像痢疾、蛔虫病，这就要督促人们勤洗手，不要随意接触病人的物品等等。通过了解传播的方式，采取相对应的措施，阻断疾病的扩散和流行途径。

3保护易感人群。并不是所有接触了传染源的人都会被传染，只有当这个人对于该疾病没有免疫力的时候，才会有很大可能患病。平时可以靠加强营养、锻炼身体来提高免疫系统的抵抗力，但是对于传染病来说，最有效果的还是进行预防接种。有的传染病是终生免疫的，就是说如果你曾经得过一次，治愈后就会获得该传染病的永久免疫力，再也不会患上这种疾病，像水痘就是很典型的例子。不过还是有很多传染病并不是依靠接种疫苗就可以避免，但是却能够在一定程度上提高免疫力，控制疾病的流行。

二、治疗

1根据具体疾病，调整饮食结构，保证患者能够有足够的营养，如蛋白、维生素等，来增强患者的抵抗力。

2将患者隔离，并且要随时消毒其分泌物或其他有可能携带病原体的物品，这也是为了防止患者重复感染，加重病情。

3针对病原体，给出特异性的治疗方式，如细菌感染可以根据细菌培养给予抗菌素，病毒感染可以给予抗病毒治疗等。

4疾病不同，临床症状也不同。像疟疾有可能会出现脑水肿的症状，就要进行脱水治疗；霍乱患者吐泻剧烈频繁，脱水严重，就需要大量补充液体，防止循环衰竭。

5除了治疗疾病本身外，对于其带来的后遗症也要进行后续的跟进，进行康复治疗。

三、措施

幼儿园也将对幼儿园一日生活严格把关，主要从以下几方面着手：

1、建立健全预防传染病发生的预案，建立并实行即时报告制度。

2、加强幼儿园日常的晨、午检工作：注意观察幼儿体温、口腔、手心有无皮疹等症状，并向家长询问幼儿在家情况，及早发现发病幼儿。

3、坚持做好园所内日常各项消毒工作，包括毛巾、茶杯、餐桌、图书、玩具、地面、厕所、门把手、空气等，每晚对各教室实行紫外线消毒。

4、注意保持环境卫生、食品卫生、个人卫生和室内的空气流通。

5、建议家长假期不要带幼儿到人多密集的公共场所，为幼儿提供营养清淡饮食，保证休息，避免过于疲劳。

对于这些常见的秋冬季传染病，我们将预防措施真正的落到实处，将孩子的健康与安全放在第一位，家园积极配合防止各种传染病的发生，保证孩子的健康成长。

传染病是各种疾病中的一个大的类型，特指由病原体和寄生虫感染人体后所产生的具有传染性的疾病。传染病的防治工作很重要，下面就让小七来介绍一些相关知识。