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第
大班幼儿主题活动方案5篇
大班幼儿主题活动方案篇1
活动目标:
1、通过对大棚的了解,让幼儿亲手搭建大棚,锻炼幼儿的动手操作能力。
2、在操作的过程中,幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种。种子。
活动过程:
一、谈话引入
师:小朋友,我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利,能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜,新鲜的水果,今天我们小朋友就来亲自做一次菜农,动手搭建一座大棚吧。
二、操作活动
1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的注意事项(几个幼儿合作搭建大棚)。
2、幼儿操作教师巡视指导,重点指导能力较差的幼儿。
孩子们的大棚就要搭成了
三、展示自己搭建的大棚
幼儿介绍自己搭建的大棚,里边种的是什么等。
活动延伸:
搜集不同大棚的图片,带到幼儿园,布置墙面。
大班幼儿主题活动方案篇2
一、活动地点:
赣东北乐园
三、参与对象:
小灵通幼儿园全体幼儿和老师。
四、活动费用:
每位幼儿二十元。
五、活动目标:
1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
六、设计思路:
为了增进幼儿教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次秋游活动。
七、活动过程:
1、活动前谈话:
(1)对幼儿的要求:注意自身安全。
(2)对老师的要求:鼓励幼儿大胆发现、大胆提问愿意认真解答幼儿的提问或鼓励幼儿自己寻找答案。
2、赣东北乐园活动:
(1)路上教师组织活动:唱歌、讲故事、猜谜语。
(2)在老师的带领和讲解下参观、游玩。
(3)秋游活动结束,集体返回幼儿园。
3、为了更好的开展秋游活动,请家长注意配合以下几点:
(1)星期五上午8:10准时到园,根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。
(2)带一个背包:内装水以及带两个塑料袋,一张报纸,一包湿巾纸。
(3)家长为幼儿准备好他们平时爱吃的零食。
大班幼儿主题活动方案篇3
活动目标:
1、能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。
2、添画森林、高山的背景,画面布局合理。
活动准备:
1、幼儿每人一支勾线笔,两人一盒水彩笔,猫的图片一张,各种动态的老虎图片若干,ppt课件。
2、美术画册。
活动过程:
一、猜谜语引出活动。
山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一叫谁都慌。(打一动物)老虎是林中,今天我们就来画画林中老虎。
二、观察图片,了解老虎的基本特征。
教师遮住老虎和猫的头部,请幼儿猜猜,哪一只是猫,哪一只是老虎。幼儿自由猜测并讲述自己判断的理由。
引导幼儿比较猫和老虎的不同之处。老虎额头有个王字,而猫没有,老虎的耳朵是圆的,猫的耳朵是尖的,老虎的鼻子大,眉毛呈倒八字,看起来比较凶,而猫一般不画眉毛。
三、师幼互动示范。
教师和幼儿互动示范画静态的老虎头,教师画老虎的头形,嘴巴和身体,幼儿添画老虎的耳朵,眉毛,鼻子和王字,进一步巩固幼儿对老虎基本特征的认识。
探讨:如何画出老虎的不同的动态。
教师:老虎会捕捉小动物,会跑、会走,一会坐下来休息,调皮的小老虎还会打架呢!那么这些不同动态的老虎该怎么花呢!
四、欣赏ppt课件,大胆讲述不同动态的老虎的画法。
教师根据幼儿的回答,变化老虎的头和身体的位置,以及四肢的位置表现老虎的不同动态。
最后交代绘画要求,引导幼儿先用铅笔画轮廓,再用勾线笔勾边,最后涂颜色。
五、幼儿在美术画册上绘画,教师巡回指导。
教师引导幼儿变化老虎的头、身体、四肢位置,表现不同动态的老虎。
提醒幼儿注意画面的布局,添画森林高山的背景。
六、作品欣赏。
展示作品,幼儿互相欣赏,说说谁画的老虎最神气。
大班幼儿主题活动方案篇4
目的;
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