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艺术活动策划方案
艺术活动策划方案1
为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:
一、主题
弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。
二、目的
提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。
三、活动内容
(一)、课本剧、校园剧
1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。
2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的`表演才能。
(二)、小品、相声
1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。
2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。
(三)、播音主持
1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。
2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。
四、活动对象及形式
高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。
五、活动时间与地点
节目上报地点、时间:(待定)
比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)
六、评奖
1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。
2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。
七、评委
团委、学校艺术组、学生会文艺部。
艺术活动策划方案2
一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间:
20__年_月__日—20__年__月__日
四、成立组织机构
成立“第九实验学校20__年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。
(一)领导小组成员如下:
组长:__
成员:__
(二)成立职能组
宣传组:__
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
后勤组:__
负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人:__
负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组:__
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第二阶段:组织实施阶段(__月__日—__月__日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(__月__日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排
(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人:__)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:
比赛时间:__月__日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:
①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0、5分
②歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的`表演形式。
每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。
③着装要求:整洁大方,端庄得体。
④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。
⑤伴奏要求:必须有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)
⑥附加分加分细则:
表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分
奖项设置和评奖办法:
(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)
(2)比赛由评委现场打分,现场公布。
比赛安排:
(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
(2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
(3)报名时间:__月__日之前
艺术活动策划方案3
(一)科普电
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