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文明礼仪主题班会方案(精选7篇)

文明礼仪主题班会方案（精选篇1）

一、活动目的：

通过本次班会活动，使学生认识到行为规范就在我们身边，体会文明礼仪对

一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意行为规范，培养学

生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己

的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生，并且为学校的和谐建设作出

自己应有的一份贡献。

二、活动内容：

“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”

三、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、同学们收集家庭，学校，社会等各方面的文明礼仪知识。

3、诗朗诵（文明礼仪伴我行）

4、书法表演

5、歌曲（蜗牛）

6、快板（文明礼仪在我心）

7、相声（我们一起讲文明）

四、活动过程

主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好！

主持人A、B：预备（8）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

主持人B:华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传

承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。

主持人A：是啊，作为学生，遵守纪律和规则就是文明礼仪。

主持人B:因此，我们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。如果我们

时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话：“修

身齐家治国平天下。”就把修身放在首位。

主持人A:“修身齐家治国平天下。”你知道的还真不少。那你知道，“修

身”是什么意思吗？

主持人B:这你可难不倒我。修身，就是不断的自我完善，努力提高自身修

养。

主持人A：提高修养即是指通过学习知识提高自己的文化素质，也是指通过

学习礼仪提高自己的文化气质。

主持人B:也就是说，一个真正的高手需要内外兼修。

主持人A：你说的不错。一个好学生既要学习文化知识，也要学习文明礼仪。

其实文明礼仪就在我们身边，它需要我们一起努力，一起发现，一起遵守，让我

们行动起来，一起来讲文明！

主持人B：请欣赏朱张龙与丁思宇一起带来的相声《我们一起讲文明》。

出示幻灯片

主持人A：演得真有趣，其实我们只有从点点滴滴的细节上要求自己才能不

断地完善自我，而这样的人，当然是一个文明的人。

主持人B:是啊，只要把文明礼仪铭记在心中，时时注意自己的言行举止，

那么文明礼仪就永远不会离开你，永远住在你的心房！

主持人A：请听快板《文明礼仪在我心》。

主持人B：有请顾轶凡，张合澐，张语凡。

出示幻灯片

主持人A：说的真对啊，不过，虽然知道了文明礼仪是什么，但是不经过努

力，怎么取得成功？

主持人B：的确，即使每个人的起点不同，基础不同，但是，只要努力，就

一定会有改变。哪怕是蜗牛，只要一步一步往上爬，总有到达顶端的那一天。请

听励志歌曲《蜗牛》,同时再请上黄静雯和徐屹璠两位同学向我们展示他们的书

法才艺。

主持人A：有请！

出示幻灯片

主持人B:没有规矩不成方圆

主持人A：千里之行，始于足下。

主持人B：歌唱得真好。

主持人A：字写得真漂亮。

主持人B：从某种程度上说文明礼仪就是规矩，就是规范一个人的言行举止。

主持人A：对，所谓发乎于情，止乎于礼才是谦谦君子。

主持人B：呵呵，说到谦谦君子，西游记中的师徒四人也来到了我们班级，

准备在上礼仪山取经，看看自己能否算得上谦谦君子。

主持人A：请欣赏小品《二话西游》。

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主持人A：上课说小说话，副科随意调换座位，公共场合大声喧哗这么多不

文明的举动怎么算得上是谦谦君子？

主持人B：对于我们来说，其实一句真诚的问好，一本清楚整洁的作业本，

一堂专心认真的课都是文明礼仪。

主持人B：是啊，不要觉得文明礼仪远在天边，其实文明礼仪，就在我们身

边。

主持人A、B：请听诗朗诵《文明礼仪伴我行》

主持人A：有请瞿哲悦、乔奕晨、赵昊一、顾轶凡

出示幻灯片

主持人B：谢谢她们精彩的表演。

主持人A:是啊，从刚才的节目中我看到了同学们想要