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信息技术课程纲要
三年级上册
XXX
一、教材分析
选用的教材是泰山出版社的《小学信息技术》三年级上教材。此
册教材分三个单元,第一单元“计算机乐园”,第二单元“计算机绘
画”,第三单元“与键盘握握手”。有以下特点:
本课程主要培养学生的信息素养,培养学生对信息技术的兴趣和
意识,认识计算机、培养学生绘画能力。本书是在学习电脑的基础上,
的让学生了解和掌握信息技术基本技术基本知识和技能,了解信息技
术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息
技术课程使学生具有获取信息、处理信息的能力。
本书的主要内容是讲解画图软件和金山画王这两个软件。由于三
年级学生第一次接触计算机,首先是让学生认识计算机,熟练鼠标的
操作。为了培养学生的学习兴趣,本书主要是让学生通过学习画图软
件和金山画王这两个软件。画图软件是系统自带的一个比较简单的画
图软件,它能通过它的工具箱中的工具画出一些简单的图形,并能给
它涂上颜色,而每个学生多能画自己的作品来,这样能培养学生学习
的兴趣和信心。
为了使学生有进一步的提高,画出更漂亮的图画,本书安排了金
山画王这个软件学习,让学生进一步来画出各种各样的图画。本书通
过详细的介绍的讲解,使不同层次的学生都能够接受,让不同层次的
学生都能够得到提高。
让学生通过学习了解鼠标的操作、掌握书本上要求轧掌握的内容,
完成简单的综合任务。能够通过学习,绘画出一些简单图画。
要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和
任务,而且更重要的是能启发学生思维,开发学生的智力。要使学生
学好计算机知识,本学期特制定以下几点要求:
让所有学生都能掌握教材所提及到的内容,所有学生掌握画图软件
和金山画王。
2.让每一个学生都能利用画图软件或金山画王画一些简单作品。
3.充分发挥学生学习的主动性、积极性,使学生变“要学”为“乐
学”,自觉做学习的主人。
4.发挥学生的创造力,和综合使用计算机的能力,让学生用画图软
件或金山画王画做出更多的别具一格的作品。
5、通过任务的设置,知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成
良好的计算机使用习惯和责任意识,培养学生通过自己研究解决问题
的能力。
三、重点难点
1、能熟练地应用鼠标打开、关闭窗口,窗口的认识,帮助复制粘
贴的使用,能进得基本的WINDOWS操作。
2、能利用“画图”、“金山画王”制用电子作品。
基本作用。
4、文字输入,能通过键盘输入英文字和数字。
5、通过学习,提高学生自主学习的能力,综合运用软件的能力,
提高学生的创造力、和实际的动手能力,进一步提高学生学习信息技
术的热情。同时还应抓好基本的课堂常规教学,比如进入机房后不得
大声宣哗,不可以带零食,不可以把机房的任务物件带出去,组织好
每一节的课堂秩序等等。
四、课时安排
课
日期教学内容
次时
1开学周
2学习机房制度1
3移动鼠标玩游戏1
4单击鼠标玩游戏1
5国庆节
6拖拽鼠标玩游戏1
7游戏大本营
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