小学语文语法大全.ppt

小学语文语法大全;修辞方法;常见的修辞方法有哪几种？;;;;;;;;;人常说“失败是成功之母”。

田老师说，他不过是“无心插柳柳成荫”。

;指出下面的句子各用了哪种修辞方法。;2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。

4、是悔恨吗？不知道。

;;句式转换;“被字句”

和

“把字句”;;;

把字句的格式：

例：把表扬了。

;被字句的格式：

例：被表扬了。

;主动者动作部分被动者

被字句=被动者+被+主动者+动作部分

把字句=主动者+把+被动者+动作部分

;小试身手;陈述句与反问句

换衣服;;陈述句改为反问句的方法：;要通过朗读检查修改后的句子和原来的句子意思是否一样。;示例;反问句改为陈述句的方法;示例;小测试;“扩句”和“缩句”;扩句：就是给简短的

句子加上修饰的成分，使

它表达的意思更具体、更

形象、更生动。;小鸟唱歌。;扩句练习：;扩句要注意些什么？;扩句要注意些什么？;汽车飞驰。

;扩写下面的句子：;春风吹。

;1、花儿开了。;扩句练习;缩句:;小学里有以下几种常见的缩写技巧：;小学里有以下几种常见的缩写技巧：;小学里有以下几种常见的缩写技巧：;小学里有以下几种常见的缩写技巧：;小学里有以下几种常见的缩写技巧：;小学里有以下几种常见的缩写技巧：;缩句练习：;缩句练习：;缩句练习：;缩写句子练习：;缩写句子练习：;扩句;;“直接引语转间接引语口诀：

冒号变逗号，

引号要去掉；

我变他（她），

一般你变我。

关键看句意，

要动脑！;1.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”;2.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”;3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”;4.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”;妈妈说：“你要好好学习。”;第一人称：我、我们

第二人称：你、你们

第三人称：他（她、它）

他（她、它）们;“直接引语”改“第三人称转述句”：

冒??改逗号，双引号去掉。

把我改成他（她、它），

一定要记牢。;1、立明说：“我今天要去公园，不等你了。”

2、小红对立明说：“你先走吧，我吃完饭去找你。”;修改病句;学会修改病句：

1、读（读原句）

2、找（找病句）

3、改（对“症”下药）

4、查（查修改后的句子是否正确）;上课的时候，发言积极。

;我们要坚持革命的光荣传统。

;这篇作文的层次和语言都很通顺。;他完成了一次又一次的艰巨任务。;一打上课铃，我们立刻坐在座位上坐好。;小林和小红边走边谈，他告诉他作业已经完成了。;凡是学习好的同学，有些是上课特别专心听讲的。;商店的货架上摆满了葡萄、水果和梨等各种水果。;修改病句：;关联词语;;;;;;;;填写恰当的关联词：;填写恰当的关联词：;综合练习;思考与练习;二按要求写句子。;思考与练习：;思考与练习：;14.以文明用语的要求，将下列话换个说法。

（1）喂，妈，今天开学了，快给钱。

（2）小红，把窗关一下。

三把句子补充完整。

1.例：小明急得火冒三丈。

（1）.商场挤得————（2）.小华馋得———

（3）.喊声震得————（4）.泪水多得———

2.例：教室里真安静。

教室里真安静，安静得连一根针掉在地上也能听见。

（1）河里的水真清。——————————

（2）小明跑得真快。——————————

（3）广场上的人真多。————————————