（人教版）八年级下 第十二章 第3节 机械效率 课时练 （武邑县第二中学）.docxVIP

（人教版）八年级下第十二章第3节机械效率课时练（武邑县第二中学）

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（人教版）八年级下第十二章第３节机械效率课时练（武邑县第二中学)

学校:????????????姓名:????????????班级：????????????考号:????????????

评卷人

得分

一、第ＩＩ卷(非选择题)

1、使用滑轮组提升重物,能提高机械效率得做法是?()、

A、增加提升高度???????????????B、增加滑轮得重量???????????????Ｃ、提起更重得物体?????????????Ｄ、三种说法都对?????????????

2、机械甲得机械效率比机械乙得机械效率高，这表明（)

A、甲做得有用功比乙做得有用功多???????????????B、甲做得总功比乙做得总功少???????????????Ｃ、做相同得总功,甲做得有用功比乙做得有用功多???????????????D、做相同得总功,甲做得有用功比乙做得有用功少?????????????

3、关于功、功率、机械效率说法正确得是()

A、功率越大,做功越快,机械效率越大???????????????B、做功越少,功率越小,机械效率越小?????????????

?C、功率越大，反映做功越快,与机械效率无关?????????????

?D、机械效率越大,表明它做得功越多?????????????

４、关于机械效率,下列说法中正确得是（)

A、机械做功越快,机械效率越高?????????????

?B、机械所做得总功越少,机械效率越高?????????????

?C、机械做得有用功在总功中占得百分比越大,机械效率越高?????????????

?D、机械做得额外功在总功中占得百分比越大,机械效率越高?????????????

5、如图所示,物体Ｇ在竖直向上得拉力Ｆ得作用下，匀速上升0、2?m。已知Ｇ＝18?N，F＝10?N这一过程中，不能得到得结论是（)

?????????????????????????????

Ａ、绳子自由端上升0、4?ｍ?????????????B、拉力F做功4?J???????????????C、动滑轮重为2?N???????????????????????D、该动滑轮得机械效率为9０%?????????????

6、用图甲、乙两种方式匀速提升重为１00?Ｎ得物体,已知滑轮重20?Ｎ、绳重和摩擦不计。则(）

?

Ａ、手得拉力:Ｆ甲=F乙;机械效率:η甲=η乙???????????????Ｂ、手得拉力:F甲＜F乙;机械效率：η甲＜η乙???????????????C、手得拉力:Ｆ甲＞F乙;机械效率：η甲η乙???????????????Ｄ、手得拉力:Ｆ甲F乙；机械效率：η甲η乙?????????????

７、如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为3０0?N得物体,拉力F得大小为３0?N。若物体和地面之间得摩擦力大小为45?Ｎ,则A处得拉力大小和滑轮组得机械效率分别为(）

?

A、45?N、５0％?????????????B、4５?Ｎ、75%?????????????Ｃ、60?N、5０%?????????????D、６0?N、75%?????????????

８、用一个定滑轮和一个动滑轮组成得滑轮组把重１5０?N得物体匀速提升1?m,不计摩擦和绳重,滑轮组得机械效率为60%。则下列选项错误得是()

A、拉力一定是12５?N?????????????Ｂ、有用功一定是15０?Ｊ???????????????Ｃ、总功一定是250?Ｊ?????????????D、动滑轮重一定是1０0?Ｎ?????????????

9、建筑工人用如图所示得滑轮组,将重8００?N得重物匀速提高5?m,拉力所做得功为4?８00?Ｊ,则该滑轮组得机械效率是?（)、

?

A、６７%?????????????B、７3％?????????????C、83%?????????????D、1００%?????????????

１0、两个滑轮组如图所示,已知每一个动滑轮得重相同,均为G0,摩擦力和绳重不计,用它们匀速提起同一重为G=５G0得物体时,甲、乙两个滑轮组得机械效率之比为?()、

?

A、6∶７?????????????Ｂ、7∶６?????????????C、5∶６?????????????D、5∶7?????????????

11、分别用杠杆、斜面和滑轮组将