菱形的判定市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

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菱形判定

第1页

温故知新

菱形定义:

有一组邻边相等平行四边形叫做菱形.

菱形性质:

菱形性质

菱形两组对边分别平行

菱形四条边相等

菱形两组对角分别相等

菱形邻角互补

菱形两条对角线相互平分

菱形两条对角线相互垂直,

且每一条对角线平分一组对角。

对角线

第2页

创设情境

汶川地震后,全国各界组织发起“绿丝带行动”,号召人民为四川受灾人们祈福。人们将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好绿丝带别在胸前,如图所表示,绿丝带重合部分形成图形是一个漂亮菱形。你知道是怎样判断它是一个菱形吗?

第3页

想一想

假如一个四边形是一个平行四边形,则只要再有什么条件就能够判定它是一个菱形?依据什么?

判定1:有一组邻边相等平行四边形叫做菱形.

几何语言:

第4页

用一长一短两根细木条,在它们中点处固定一个小钉,做成一个能够转动十字,四面围上一根橡皮筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候变成菱形?

猜测:

对角线相互垂直平行四边形是菱形.

探究一

你能证实这个猜测吗?

第5页

猜测:对角线相互垂直平行四边形是菱形.

证实:∵四边形ABCD是平行四边形

∴OA=OC

又∵AC⊥BD;

∴BA=BC

∴ABCD是菱形

O

判定定理2:对角线相互垂直平行四边形是菱形.

第6页

判定定理2:对角线相互垂直平行四边形是菱形.

问一问

1.对角线相互垂直四边形一定是菱形吗?为何?

2.经过问题1,我们在使用菱形判定定理2时,需要注意哪些事项?

答:要注意两个条件,(1)是一个平行四边形;(2)两条对角线相互垂直。

答:不一定。如图

第7页

例1:如图,ABCD对角线AC、BD相交于点O,且AB=5,AO=4,BO=3,求证:ABCD是菱形.

证实:∵AB=5,AO=4,BO=3,

应用

第8页

先画两条等长线段AB、AD,然后分别以B、D为圆心,AB为半径画弧,得到两弧交点C,连接BC、CD,就得到了一个四边形。

A

C

D

B

(2)依据画图,你能得到还有什么方法能判定一个四边形是菱形吗?

猜测四边形是菱形。

依据:该四边形四条边相等,即有两组对边相等,它首先是一个平行四边形,又有一组邻边相等,依据菱形定义即可判别

猜测:四条边相等四边形是菱形。

(1)猜一猜,这是什么四边形?

探究二

第9页

例2:如图,顺次连接矩形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,求证:四边形EFGH是菱形。

应用

证实:连接AC、BD

∵四边形ABCD是矩形

∴AC=BD

∵点E、F、G、H为各边中点

∴EF=FG=GH=HE

∴四边形EFGH是菱形

第10页

想一想

为何丝带重合部分是菱形?你能证实吗?请把证实过程写在初稿纸上。

第11页

努力吧,有奖励哦!

第12页

判断以下说法是否正确?为何?

(1)对角线相互垂直四边形是菱形;()

(2)对角线相互垂直平分四边形是菱形;()

(3)对角线相互平分且邻边相等四边形()

是菱形

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第13页

1、一边长为5cm平行四边形两条对角线长分别为6cm和8cm,则这个平行四边形为,其面积为。

2、如图在菱形ABCD中,CE⊥AB,CF⊥AD.

则CECF,BEDF。

菱形

24㎝²

返回

第14页

已知,如图,AD平分∠BAC,DE∥AC,交AB于点E,DF∥AB,交AC于点F。求证:四边形AEDF是菱形。

证实:∵DE∥ACDF∥AB

∴四边形AEDF是平行四边形

∵DE∥AC

∴∠2=∠3

∵AD是△ABC角平分线

∴∠1=∠2

∴∠1=∠3

∴AE=DE

∴□AEDF是菱形

返回

第15页

(1)菱形判定方法有哪些?

1、这节课你学到了些什么知识?

2、你有什么收获?

对角线相互垂直平行四边形是菱形.

有一组邻边相等平行四边形叫做菱形.(定义)

(对角线相互垂直平分四边形是菱形.)

四条边相等四边形是菱形.

课堂小结

第16页

谢谢指导

课后作业:书本60页第6题,61页第10题。

第17页

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