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《一分钟》教学设计-教案教学设计-
第
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《一分钟》教学设计-教案教学设计-全文共1页,当前为第1页。《一分钟》教学设计教案教学设计
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一、导入新课
我们都知道,一分钟等于60秒,可今天,我们的元元同学却因耽误了一分钟而迟到了20分钟,这是怎么回事呢?
我们读了这篇课文就会知道了。
二、初读课文
1、自渎课文,要求:读准字音,读通句子。
2、认读词语,方式:小老师领读—男女生比赛读
3、巩固生字
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