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职业教育艺术专业课程新型活页式教材建设与改

摘要：职院校通过建设与改革课程新型活页式教材，可以有效促进艺术专课程

“教、学、做”的理论与实践整合，从而实现职院校的“金课”建设。本文首先阐述了

新型活页式教材的重要性，并简要提出了职教育艺术专课程新型活页式教材建设与改

革思路，最后提出若干新型活页式教材的实施与保障措施，希望能为相关职院校提供借

鉴参考价值。

关键词：职教育；新型活页式教材；建设与改革

引言

作为我国“金课”建设的重要内容之一，新型活页式教材的建设与改革可以有效推动

职院校课程教学的信息化改革，并且能够有效促进职教育课程深度的拓展、课程教学

质量的提升，进一步促进职教育各专课程的理论与实践融合。在我国大力开展“金课”

教学，工学结合的背景下，如何建设与改革符合自身院校实际、能够促进院校教学水平、

具有专特色的新型活页式教材，已经成为了当前各职院校的首要解决问题。

1新型活页式教材的重要性

1.1作为一种可持续发展的教学资源

对于传统教材的编写来说，所采用的模式为以教师主导，配合专人员的协助，以课

堂教学为中心进行教材的编写与开发，这种传统的教材编写模式虽然符合传统意义上的课

堂教学，但却无法与“金课”背景下的工学结合教学模式相匹配。新型活页式教材的开发

与传统教材的编写有所不同，首先，新型活页式教材的开发是需要学校与校企合作企的

共同参与，将企的实际务作为教材中的实际案例与教学资源，可以有效实现理论知识

与岗位技能的有机融合[1]。其次，职教育艺术专类人才的培养需要行的最新技术与需

求作为支持，但传统教材的更新周期较长，不利于学生获取最新的行知识与技能，而新

型活页式教材以其特有的优势，可以实现学生所学专的新知识、新技术、新发展的实时

更新，从而有效提高职教育艺术专类课程的可持续发展。

1.2提高学生获得感，激发学生学习主动性

系统化的理论知识是传统教材的主要内容，相比于新型活页式教材来说，缺乏一定的

职技能与岗位知识的实践教学，这就容易导致学生在步入岗位后发现所学的书本知识无

用武之地，逐渐丧失学习兴趣。而新型活页式教材不仅在传统教材理论知识的基础上增加

了一定的实践训练内容，更是充分利用了现代化信息技术手段与多媒体平台，如公众号、

小程序等，不仅突破了传统职教育艺术专类课程的时间与空间限制，更是很大程度上

提高了职教育的现代化、灵活性与实践性。另外，在传统的教材教学体系中，教师往往

只注重艺术专课程的课堂教学效果，而忽略了学生是否真的掌握相关的职技能，而在

新型活页式教材教学模式下，教师与学生可以通过评价体系进行相互评价，教师可以了解

学生对理论知识与实践技能的真实掌握情况，以此有效激发学生的学习主动性。

2职业教育艺术专业课程新型活页式教材建设与改革思路

2.1职业教育艺术专业课程新型活页式教材建设与改的客观环境与条件

职院校的办学目的即为国家及社会建设培养综合技术型人才，因此，培养学生的职

技能应作为职院校艺术专的主要课程内容。当前，许多职院校的教学中仍旧存在

着一些问题，如教材缺乏由简入难的层次感；教材中缺乏实际岗位工作的指导；学生无法

在课后进行岗位技能的事件操作；教材缺乏评价体系，学生学习兴趣低等，因此，对于新

型活页式教材的建设与改革是十分必要的，职院校通过新