13.2 崇尚程序正义《职业道德与法治》（高教版2023基础模块）.pptx

13.2崇尚程序正义第13课学会依法维权第四单元遵守法律规范

教学目标21.政治认同:运用马克思主义立场观点方法，观察分析生活中的矛盾纠纷和侵权现象，并进行正确价值判断和行为选择;懂得公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，自觉践行社会主义核心价值观。2、职业精神:理解依法维权在职业生活中的作用，增强在职业活动中依法理性维权意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好职业行为习惯。3、法治意识:了解民事诉讼和行政诉讼的基本程序，懂得纠纷解决的诉讼及非诉讼方式，掌握有效化解矛盾、解决纠纷、维护权利的途径和方式，增强自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识，学会以程序正义的法治思维认识和理解司法程序;学会依法理性维权，养成依法行使诉讼权利、履行诉讼义务的思维方式和行为习惯。4.健全人格:通过理性选择化解矛盾、解决纠纷的手段，正确处理个人与他人的关系，懂得调控面对矛盾纠纷时的情绪，通过依法理性维权增强适应社会发展变化的能力。5.公共参与:正确行使公民权利，自觉履行公民义务，尊重法律权威，依法有序地参与公共事务，提高应对矛盾纠纷时的对话协商、表达诉求和解决问题的能力，勇于担当社会责任。

崇尚程序正义证据种类和举证规则增强证据意识崇尚程序正义讲程序重证据维护司法公正公正司法的意义依法独立行使司法权证据的种类举证规则思维导图

教学重难点4重点讲程序重证据难点维护司法公正

5目录01讲程序重证据02维护司法公正

6思考：讲程序为什么要重证据？

7讲程序重证据01

阅读与思考结合事例，说说证据在诉讼程序中的作用思考问题王某在赵某的麻辣烫大排档当收银员。两人因为借贷纠纷诉至人民法院。原告王某诉称，赵某曾以店面装修为由，多次口头向他借钱，他以现金方式借给赵某共计2万元。王某请求法院判令赵某还钱，但被告赵某否认两人存在借贷关系，辩称王某给他的钱全部为麻辣烫经营收益，因为王某是收银员。法院审理认为，尽管原告主张存在现金借贷关系，但原告既没有借条，也没有现金支付的事实证据，驳回原告王某的诉讼请求。

崇尚程序正义，是法治精神的重要体现，是法治社会的重要特征。程序正义是一种看得见的正义，有助于结果公正的实现。正当的法律程序体现了过程的理性，有利于司法机关依法查明案情、正确适用法律，最终实现司法公正。一、讲程序重证据1、崇尚程序正义

阅读与思考？民事诉讼一般有八种证据。行政诉讼除了有以上几类证据外，现场笔录也是证据。证据当事人的陈述书证物证视听资料电子数据证人证言鉴定意见勘验笔录结合事例，什么是证据思考问题

主张权利靠举证2、民事诉讼举证责任（1）举证原则：民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。（2）“举证责任倒置”的原则：当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，法律岀于公平合理的考虑，由对方负责举证。

处处留心皆证据1、证据（1）含义：就是证明的根据，它是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。（2）作用：①打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码。②对司法机关而言，证据是查明案件真实情况的重要手段，是作出正确裁判的依据。③在民事诉讼和行政诉讼中，证据是当事人主张自己权利的重要工具。④在刑事诉讼中，证据既是揭露犯罪的有力武器，也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。

对比三大诉讼的举证责任举证责任例外规定民事诉讼行政诉讼行政机关提供证据刑事诉讼案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，举证责任倒置对行政不作为案件起诉，原告有提供申请证据的责任。对行政赔偿案件，原告对于损害事实承担举证责任巨额财产来源不明罪、非法持有毒品罪等，由被告举证一般遵循“谁主张，谁举证”。公诉案件由人民检察院举证，自诉案件由自诉人举证

处处留心皆证据3、证据的分类证据类型民事诉讼法当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。行政诉讼法书证，物证，视听资料，电子数据，证人证言，当事人的陈述，鉴定意见，勘验笔录、现场笔录。刑事诉讼法物证，书证，证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解，鉴定意见，勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录，视听资料、电子数据。

处处留心皆证据知识拓展：物证与书证的区别物证书证从外在形式上看，书证也是客观存在的物品，但作为证据形式，书证和物证有本质区别。物证是以物品的形状、质量、规格、痕迹等外部特征和物质属性证明案件事实。书证是以文字、符号、图形的思想内容证明案件事实。对于物证的形式等构成要件，法律没有特殊要求。对于书证的形式、制作手续等，法律有时会作出特殊规定。

处处