第9课我们身边的痕迹课件(共14张PPT)人美版（2012）美术二年级上册.pptxVIP

我们身边的痕迹

这些画上的图案是怎么印上去的呢？

拓印(ta)

日神羽人汉画像砖拓片

学习目标：能够发现，采集不同肌理的材料，并利用材料进行简单的再创作。

1、什么样的物体能拓印出痕迹，而什么样的物体拓印不出呢？2、找一找，想一想生活中有什么物体是凹凸不平的？你是怎么发现的？讨论

植物

生活用品

第一组：用油画棒竖放着和横放着拓印，哪种方法更适合？第二组：分别在薄厚不同的纸上拓印，看看哪种纸更适合？第三组：分别用油画棒、铅笔、水彩笔拓印，看看哪些工具适合拓印？让我们一起研究一下吧！

拓印时还需要哪些技巧将薄纸蒙在有纹理的实物上。拓印时，手指用力按住薄纸，使纹理凹凸分明。任用一色蜡笔，轻轻均匀磨画，印出纹理为止。

欣赏图画

内容：每人拓一幅印痕清晰的图案，看看怎样变成一幅画！要求：拓印的物品有美丽的凹凸感，拓印的画面清晰美观。创作小画家温馨提示：安全使用工具有序地去粘贴保持整洁环境

欣赏作品

其实我们身边并不缺少美，只是我们缺少善于发现美的眼睛！寄语