4-9第9课枫树上的喜鹊-PPT市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

;郭风：原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917~，享年94岁。他把自己一生精力献给了散文、散文诗和儿童文学创作事业，迄今已结集出版作品50多部。

作品有：《木偶戏》、《火柴盒火车》、《鲜花早晨》、《蒲公英和虹》、《早晨钟声》、《蒲公英小屋》、《月亮船》等。;;jiāojiào

我们坐在教()室里听老师教()给我们知识。

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在超市里购物既便()宜又方便()。;后期无偿更新请加微信：2777464395;“我”为何喜欢枫树上喜鹊？;“一会儿……一会儿……一会儿……”用了排比修辞方法，写喜鹊阿姨教小喜鹊做事情很多。作者笔下喜鹊阿姨和人一样，会教孩子们唱歌，会教孩子们做游戏，还会创造拼音字母并教孩子们学习。;仿写

用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。___________________________________________

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___________________________________________;描写喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学习拼音字母场景。表现了“我”丰富想象力。;阅读方法解密：拟人;今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”;看到下面情景，你会想到什么？试着写下来。

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

我知道，他们意思是：___________________________________________。

喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”

我知道，她是在说：“_______________________________________”。;课文学得怎么样，把空填上才算棒！

我们村渡口旁有一棵_________，我很喜欢它。它好像一把很大又很高________________，一直打开着。它绿荫________了村里渡口。枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。;把“枫树”比作“绿色太阳伞”，写出了枫树生命力旺盛。“遮蔽”说明树长得枝繁叶茂。;伞;姨;弟;便;教;;;母;渡口：

遮蔽：

称呼：

探望：

绿荫：;;弃膻在庭际，双鹊来摇尾。欲啄怕人惊，喜语晴光里。何况佞幸人，微禽解如此。

——《喜鹊》皮日休（唐）