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计算机的基本组成教案

计算机是现代社会的重要工具，无论是生产工作、科学研究还

是生活娱乐，都离不开计算机的支持。因此，作为计算机教学的

重要内容，计算机基本组成的掌握至关重要。本文将从计算机的

基本构成和原理出发，介绍一份适用于初学者的计算机组成教案。

一、计算机的基本构成

1.1组成单位

计算机包含输入设备、输出设备、中央处理器（CPU）和内存

等核心部件。其中，输入设备主要负责接收数据，输出设备则将

处理后的数据呈现出来。CPU是整个计算机的大脑，其功能是接

受指令并执行相应的操作。内存则用于存储CPU执行任务所需的

数据和程序。

1.2互联结构

计算机的各部件需要通过一些接口和总线进行连接，构成计算

机互联结构。总线是连接各部件的通信路径，其主要功能是实现

数据和指令的传输。同时，总线还可分为地址总线、数据总线和

控制总线三类。

1.3存储结构

计算机上的所有数据和指令都需要进行存储。存储结构包括内

存、硬盘、光盘等存储介质。内存的主要作用是临时存储CPU执

行任务所需的数据和程序，而硬盘和光盘则主要用于存储长期不

需要修改的数据。

二、计算机的基本原理

2.1指令与数据

计算机的指令和数据都是二进制数据，无论是指令还是数据都

从程序的内存中被取到计算机的寄存器中进行处理。在CPU执行

指令的过程中，会根据指令中的地址信息找到对应的数据，对其

进行运算并输出。

2.2程序控制

计算机中的程序是由一系列指令构成的。在执行程序时，CPU

需要按照程序的顺序逐条执行指令。若当前指令所需的数据尚未

就绪，则需要等待该数据就绪后再执行当前指令。

2.3运算控制

计算机的运算控制是指CPU在执行指令时进行的数学和逻辑

运算。例如，加法器可以将两个二进制数相加得到结果，而逻辑

运算器则用于处理各种逻辑运算（如与、或、非等），为程序提

供支持。

2.4存储器控制

计算机的存储器控制是指CPU在执行指令时访问内存和其他

存储器的控制，其主要作用是实现CPU和内存之间的数据传输。

在CPU执行指令时，所需的数据需要从内存或其他存储器中取出

进行处理，处理后的结果也需要存储到内存或其他存储器中。

三、计算机组成教案

3.1教学目标

通过本节课程的学习，学生将能够了解计算机的基本构成和原

理，掌握计算机的工作原理、计算机组成单位的功能、互联结构

及存储结构等相关知识。

3.2教学内容

本课程旨在通过讲解计算机的基本构成和原理，使学生了解计

算机系统的结构和功能，并熟悉计算机在信息处理中的作用。

3.3教学方式

授课方式：讲解+示范

教学流程：

1.介绍计算机的基本概念和构成

2.讲解输入输出设备的基本功能

3.介绍中央处理器CPU和内存的作用和功能

4.介绍计算机的互联结构和总线的作用和类型

5.讲解计算机指令和数据的原理

6.介绍运算控制和存储器控制的概念和作用

3.4教材参考

1.《计算机基础教程》，黄希元著，清华大学出版社

2.《计算机系统设计——硬件/软件接口》，Patterson和

Hennessy著，电子工业出版社

3.《计算机组成原理》，王鹏著，清华大学出版社

四、总结

本文介绍了计算机基本组成的教案，从计算机的基本构成和原

理出发，介绍了计算机的组成单位、互联结构和存储结构等相关

知识，并提出了适合初学者的教学方式和教材参考。相信在这份

教案的指导下，学生们能够更深刻地理解计算机的工作原理和作

用，把握计算机科学的基本概念。