长方体与正方体课件五年级下册数学人教版.pptx

长方体与正方体（二）;专题解析;专题解析;长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2

无底（或无盖）

长方体表面积=?长×宽＋（长×高＋宽×高）×2

无底又无盖长方体表面积=（长×高＋宽×高）×2

;生活实际：

油箱、罐头盒等都是6个面

游泳池、鱼缸等都只有5个面

水管、烟囱等都只有4个面。

注意1：用刀分开物体时，每分一次增加两个面。（表面积相应增加）

注意2：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍，表面积会扩大倍数的平方倍。

（如长、宽、高各扩大2倍，表面积就会扩大到原来的4倍）。;专题分享;例1.在一个长是20米，宽是8米，深是1.5米的长方体蓄水池内侧贴瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？（不计损耗）;练习1-1.妈妈想给洗衣机做一个防尘置，洗衣机高是90厘米，底面长是60厘米，宽是50厘米，做这个防尘罩至少要多少平方厘米的布？（不计损耗）

;1-2.⑴一间健身房长20米，宽8米，高3米，这间健身房的占地面积是多少？

⑵如果粉刷这间健身房的四壁和天花板，其中门窗总面积为30米2除外，那么要粉刷的面积是多少？

;例2.如图，一个长方体饮料盒，如果围着它贴一圈商标（上、下面不贴），那么这张商标纸的面积至少是多少平方厘米？（不计损耗）;练习2-1.制作一个长为30厘米，宽为30厘米，高为2米的铁皮通风管，至少需要多少平方米的铁皮？（不计损耗）

;2-2.一个长方体的无盖铁皮水桶，长和宽都是5分米，深10分米，做一个这样的水桶，至少需要平方分米铁皮，（不计损耗）;例3.如图，计算该立体图形的表面积;练习3-1.如图，计算该立体图形的表面积;3-2.如图，在一个长10厘米，宽4厘米，高6厘米的长方体的一个角上切下一个棱长3厘米的正方体，那么剩余立体图形的表面积是平方厘米？;例4.如图，计算该立体图形的表面积.;练习4-1.如图，计算该立体图形的表面积.;4-2.如图，计算该立体图形的表面积.（小正方体的棱长为1厘米）

;例5.如图所示，将6个棱长是10厘米的正方体小纸箱堆放在墙角处，有几个面是露在外面的，露在外面的面积是多少平方厘米？;课后巩固;例1.在一个长是15米，宽是10米，深是2米的长方体游泳池内侧贴???砖，贴瓷砖的面积是（）平方米.（不计损耗）

例2.妈妈想给洗衣机做一个防尘置，洗衣机高是80厘米，底面长是50厘米，宽是40厘米，做这个防尘置至少要（）平方米的布.（不计损耗）;例3.一个长方体盒子，如果围着它贴一圈商标（上、下面不贴），那么这张商标纸的面积至少是（）平方厘米.（不计损耗）

;例4.从外部测量一个无盖的长方体鱼缸，量出长为5分米，宽为4分米，高为3分米，那么这个鱼缸的表面积是（）平方分米.

例5.一间教室长10米，宽6米，高4米，现在要用涂料粉刷它的四型和顶棚，如果扣除门、窗和黑板30平方米，那么要粉刷的面积有（）平方米，

;例6.如图，这个长方体被切割后的表面积是（）平方厘米。

;例7.如图，这个立体图形的表面积是（）平方厘米

;例8.将一个正方体放在一个长方体的上面，计算组合立体图形的表面积是（）平方厘米

;专题附加;挑战1.如图所示，在一个表面职为180平方厘米的长方体的正面，挖出一个正方体形状的凹槽，新的立体图形的表面积为196平方厘米。那么挖掉的正方体的棱长是多少厘米？

;作业布置;布置作业;再见