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- 约 7页
- 2024-06-21 发布于河南
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苏教版科学五年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.所有热传导现象的本质都是(??)。
A.温度高→温度低
B.温度低→温度高
C.不能确定
2.部队战斗中,传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是(??)。
A.大脑
B.脊髓
C.周围神经
3.以下不是降水的基本形式的是(??)。
A.雪
B.雨
C.霜
4.喜马拉雅山上发现鱼龙化石,推测这里以前是(??)。
A.高山
B.海洋
C.盆地
5.一般在10月23日或24日,含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始,这个节气是(??)。
A.白露
B.霜降
C.立冬
6.“小孔成像”利用的是(??)原理。
A.光沿直线传播
B.平面镜反射
C.光的折射
7.当我们的耳朵听到上课铃声的刺激后,我们做出的正常反应应该是(??)。
A.心情变得很好
B.马上停在原地
C.迅速往教室跑去
8.下列物质中,不能产生热对流现象的是(??)。
A.固体
B.液体
C.气体
9.(??)是生活中最重要的光源。
A.北极星
B.月球
C.太阳
10.产生地震的主要原因是(??)。
A.地球内部温度高
B.地壳的运动
C.人类的活动
二.填空题(共10题,共34分)
1.白光本身是由(???)程度不同的各种彩色光所组成的非均匀的混合体。
2.人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是(???)。
3.1666年,(???)国科学家(???)在暗室中让阳光(白光)透过三棱镜分解成七色光。
4.像燃着的蜡烛那样,能发光的物体叫作(???),光是沿着(???)传播的。
5.人体不同部位的(???)是不一样的,而人体不同部位的反应也(???)。
6.(???)是接受声音的感觉器官,听神经将信号传递给(???),由大脑识别这些声音的含义,人就产生了听觉。
7.地球表面包括(???)和(???)。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形,如高原、平原、山地、(???)、丘陵等。
8.(???)主要包括智能模拟、云技术、大数据、机器学习、人工神经系统。
9.(???)由冰水混合物组成,由雨滴与温度低于0℃的物体碰撞立即冻结而成,是初冬或冬末春初时节出现的一种灾害性天气。
10.改变地表形态的有来自地球内部的力量,还有来自地球外部的力量。蘑菇石是在(???)力作用下形成的,江河入海口处的平原是在(???)的作用下形成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石的变化过程是一个短暂的突变过程。(??)
2.空气是热的不良导体,金属是热的良导体。(??)
3.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。(??)
4.温度、风、水等对地表形态的改变比较缓慢。(??)
5.人工智能只能运用在军事、航空航天领域,在我们的生活中运用不上。(??)
6.露、雾、霜是三种不同的物质。(??)
7.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。(??)
8.烈日下操场上的单杠会变热,是因为太阳通过热辐射把热传给了单杠。(??)
9.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。(??)
10.四周高、中间地势低的地形是丘陵。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.给以下物体分类。
(1)陶瓷
A热的良导体
(2)铜丝???
(3)木头?????
B热的不良导体
(4)不锈钢勺
五.简答题(共6题,共24分)
1.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里?
2.时不时的雨总会从天而至,那天上的水有没有降完的时候,为什么?
3.根据你所学知识,请简要说说水在自然界是怎样循环的?
4.我们可以怎样用杯子造霜?
5.地震会造成哪些危害?(写出3点即可)
6.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处?
六.综合题(共3题,共36分)
1.人造雾实验过程:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复,再观察量筒内的现象。
(1)放入线香的目的:(?????)。
(2)用冰袋的目的:(?????)。
2.记录模拟雨的形成。
1.加热烧杯里的水直至沸腾。用一个热培养皿盖住烧杯,过一会儿,观察培养皿底部,发现(????)。
A.有一些水珠 B.出现雾 C.没有水珠
2.在培养皿中加冰块,观察底部,发现(????)。
A.水珠变多了 B.水珠变少了 C.没有变化
3.冰块的作用是使培养皿的温度更(???),这样培养皿底部的小水珠会(???),一旦大到上升气体流拖不住时会掉下来,这是模拟(???)
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