人教部编版六年级语文下册2.《丁香结》第二课时（教案）2020.docxVIP

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人教部编版六年级语文下册5《鲁滨逊漂流记》整本书阅读（教学设计）

一、教学目标

1.知识与技能：通过阅读《鲁滨逊漂流记》，让学生了解鲁滨逊在荒岛上的生存经历，理解作品的主题思想。

2.过程与方法：培养学生独立阅读的能力，提高阅读速度和理解能力；通过讨论、交流等方式，引导学生深入思考作品内容。

3.情感态度与价值观：让学生从鲁滨逊的经历中体会到勇敢、智慧、坚持和乐观的品质，培养面对困难时积极向上的心态。

二、教学内容

1.阅读整本《鲁滨逊漂流记》。

2.分析鲁滨逊在荒岛上的生存经历，探讨作品主题思想。

3.讨论鲁滨逊的性格特点及其对生存的影响。

4.引导学生从鲁滨逊的经历中汲取勇敢、智慧、坚持和乐观的品质。

三、教学重点与难点

1.教学重点：引导学生阅读《鲁滨逊漂流记》，理解作品内容，体会作品主题思想。

2.教学难点：分析鲁滨逊的性格特点及其对生存的影响，引导学生从鲁滨逊的经历中汲取勇敢、智慧、坚持和乐观的品质。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体设备、PPT课件。

2.学具：笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入：简要介绍《鲁滨逊漂流记》的作者及背景，激发学生的阅读兴趣。

2.自主阅读：学生独立阅读《鲁滨逊漂流记》，做好阅读笔记。

3.小组讨论：学生分组讨论作品内容，分析鲁滨逊在荒岛上的生存经历，探讨作品主题思想。

4.全班交流：各小组汇报讨论成果，全班交流，教师点评并总结。

5.深入探讨：引导学生分析鲁滨逊的性格特点及其对生存的影响，从鲁滨逊的经历中汲取勇敢、智慧、坚持和乐观的品质。

6.课堂小结：总结本节课的学习内容，强调《鲁滨逊漂流记》给我们的启示。

六、板书设计

1.《鲁滨逊漂流记》整本书阅读

2.内容：

-鲁滨逊在荒岛上的生存经历

-作品主题思想：勇敢、智慧、坚持、乐观

-鲁滨逊的性格特点及其对生存的影响

七、作业设计

1.写一篇读后感，分享阅读《鲁滨逊漂流记》的感悟。

2.结合自己的生活经验，谈谈如何在面对困难时保持积极向上的心态。

八、课后反思

本节课通过引导学生阅读《鲁滨逊漂流记》，让学生了解了鲁滨逊在荒岛上的生存经历，理解了作品的主题思想。在讨论过程中，学生能够积极参与，分析鲁滨逊的性格特点及其对生存的影响，从鲁滨逊的经历中汲取勇敢、智慧、坚持和乐观的品质。但在教学过程中，部分学生对作品的理解尚不深入，需要在今后的教学中加强引导和指导。总体来说，本节课达到了预期的教学效果。

重点关注的细节：教学过程

在整本书阅读教学中，教学过程是实施教学设计的核心环节，它关系到学生能否有效地掌握阅读策略、理解作品内容、感悟作品主题，并从中获得成长。以下是对教学过程的详细补充和说明：

一、导入环节

导入环节是激发学生阅读兴趣的重要步骤。教师可以通过介绍《鲁滨逊漂流记》的作者笛福、作品的历史背景、以及鲁滨逊这个角色的传奇经历来吸引学生的注意力。此外，教师还可以提出一些引导性问题，如“如果你在一个荒岛上，你会如何生存？”来激发学生的想象力和探究欲望。

二、自主阅读环节

自主阅读环节是学生与文本直接对话的过程，教师应给予学生足够的时间和空间进行独立阅读。在这个环节中，教师可以指导学生使用批注、摘要、思维导图等阅读策略，帮助他们更好地理解和记忆文本内容。同时，教师应鼓励学生记录下自己的疑问和感受，为后续的小组讨论和全班交流做好准备。

三、小组讨论环节

小组讨论环节是学生分享和交流阅读体验的重要平台。教师应确保每个学生都有机会参与到讨论中，并鼓励他们从不同的角度和层面解读文本。在讨论过程中，教师可以提供一些指导性问题，如“鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？”来引导学生深入思考作品内容。

四、全班交流环节

全班交流环节是学生展示自己阅读成果和思维过程的机会。在这个环节中，教师应鼓励学生大胆表达自己的观点，并对他人的观点给予尊重和肯定。同时，教师应适时地进行点评和总结，帮助学生梳理和提升他们的认识。

五、深入探讨环节

深入探讨环节是对作品主题和人物性格进行深入挖掘的过程。教师可以引导学生从鲁滨逊的经历中提炼出勇敢、智慧、坚持和乐观等品质，并讨论这些品质对于个人成长的重要意义。此外，教师还可以引导学生思考作品所反映的人性与社会问题，如个人与自然的关系、自我实现的追求等。

六、课堂小结环节

课堂小结环节是对整节课学习内容的回顾和总结。教师应强调《鲁滨逊漂流记》给我们的启示，并鼓励学生在今后的学习和生活中积极面对挑战，培养自己的生存能力和心理韧性。

通过以上对教学过程的详细补充和说明，我们可以看到，一个有效的教学过程应该包含激发兴趣、独立阅读、分享交流、深入探讨和总结反思等环节。在这个过程中，教师不仅是知识的传递者，更是学生阅读兴趣的激发者、阅读策