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7.1探索直线平行的条件（2）
如图，∠1与∠B是直线和被直线所截构成的同位角；∠2与∠A是直线和被直线所截构成的同位角。12ACBD复习与回顾
复习与回顾如图，如果∠1=∠B，根据，那么可得DE∥BC；如果∠2=∠B，根据同位角相等，两直线平行，那么可得∥。12FEDCBA
复习与回顾写出图中互相平行的直线，并说明理由。130°50°50°abcd
思考与交流如图，是一块小木板，在它上画了一条线段AB，如果要求用量角器，通过度量某些角的大小来判断木板的上下边缘是否平行，你准备怎样去做？AB
思考与交流如图，直线a、b被直线c所截，∠1=∠2，直线a与直线b平行吗？试说明理由。321abc
思考与交流如图，直线a、b被直线c所截，∠1+∠2=180°，直线a与直线b平行吗？试说明理由。321abc
内错角：两条直线a、b被第三条直线所截而成的8个角中，像∠1与∠2、∠3与∠4，这样的一对角称为内错角。abc4321内错角的特征：∠1、∠2在直线a、b的之间，并且分别在直线c的同旁。
同旁内角：两条直线a、b被第三条直线所截而成的8个角中，像∠1与∠4、∠3与∠2，这样的一对角称为同旁内角。abc4321同旁内角的特征：∠1、∠4在直线a、b的之间，并且分别在直线c的两旁。
重要结论内错角相等，两直线平行321abc同旁内角互补，两直线平行∵∠1=∠2∴a∥b∵∠3+∠2=180°∴a∥b
例1：如图：∠1=∠2，∠B+∠BDE=180°，图中哪些线互相互相平行，为什么？例题讲解12FEDCBA
例2：如图：∠1=45°∠2=135°，∠D=45°，AB与CD平行吗？为什么？BC与DE呢？例题讲解12EDCBA
如图、点B在DC上，BE平分∠ABD，∠DBE=∠A，你能判断BE与AC的位置关系吗？请说明理由。能力拓展
课堂小结:1.通过这节课的学习你有哪些收获?2.你对平行线又有哪些新的认识?
作业布置:习题7.15、6、8
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