党员争先创优活动个人计划个人工作计划范文资料.pdf

“党员争先创优活动个人计划”个人工作计划

通过党员争先创优活动的学习，我进一步地认识作为一个党

员要有强烈的责任感，这个责任感不仅要对自己负责，同时更重

要的是对社会负责。我的体会是主要从两个方面来：一是从国家

和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展;

没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗

融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责

任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众

做了好事，群众发自内心的感激胜过任何奖励。只有每个党员在

很好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的

利益，关心国家的大事，国家才会有希望，民族才会有希望。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，

具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新

意识

通过学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》、教育部《关于中

小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》

等文件，树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育

法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德

规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一

颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党

员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为

人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育

第1页

方针和各项政策，在工作中争创“三个一流”，充分发挥共产党

员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，

爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动

很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务

必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往

对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的

决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、

创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。

课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性

学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实

践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的

教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出

研究成果，每学期争取上两节教研课。回顾自己几年来所作的工

作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优

秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，

同时站在一个主人翁的位置多去思考全校的实际，并开展针对性

的研究工作，以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的

意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、

第2页

充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提

供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与

时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实

自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这

样，才能适应创新教育的需要。我要学习各类教育书籍，提升自

己的教育专业知识，我将进一步拓宽自己的知识范围，大量阅读

各类书籍，进一步增长自己的知识。

四、在教学艺术方面争先创优

在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活

泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互

讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待

每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学

生的学习潜能和创新潜能。本学期学校政教处在艺体教师的常态

课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每

一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，

提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持

写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独

到的观点，写两到三篇论文。

五、今后规划

在新的学年中，我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方

面：

1、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的

第3页

小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在

同事中开展批评与自我批评，