部编版语文八年级下册第18课在长江源头各拉丹东教案.docx

课题在长江源头各拉丹东单元五单元

课题

在长江源头各拉丹东

单元

五单元

学科

语文年级

八年级

学习

目标

1、积存“黧黑、蜷卧、熠熠、接踵而至”等词语

、依据作者的巡游过程，理清文章的脉络。2

3、感受冰塔林的壮丽，体会作者宠爱西藏的情感，激发宠爱自然、宠爱祖国的情怀。

重点

1、了解游记的写作方法。2、在感受雪域高原的壮丽的同时，体会作者对祖国河山的宠爱之情。

难点

在阅读中品尝作者丰富而细腻的情感。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入课

同学们，去过雪域高原吗？宠爱那茫茫高原的雄壮

听。

本片引出用图内

吗？我们先来看一组图片，感受一下雪域高原的雄壮

的堂课