帮农民工子弟补习策划.doc

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北京师范大学珠海分校

物流学院

社团联合会

策划

策划书

丰富民工子弟课余活动

主办单位:北师大珠海分校物流学院

主办单位:北师大珠海分校物流学院

承办单位:北师大珠海分校物流学院社团联合会

日期:2023年11月02日

目录

一、活动背景 3

二、活动目的 4

(一)实现人才培养目的的需要 4

(二)社区建设的需要 4

三、活动概述 5

(一)活动定义 5

(二)活动主题 5

(三)活动时间 5

(四)活动地点 5

(五)活动细则 5

四、活动流程(模板) 6

五、活动前期工作安排 7

六、活动前期宣传 8

(一)校内宣传 8

(二)社区宣传 8

七、财务预算 9

八、附件 10

活动背景

社区是社会的基本单位,是特定的区域空间的人的共同载体,是居民学习,生活和工作的载体,是城市经济,文化建设和政治稳定的浓缩体。高校要建设和谐校园,给师生发明一个宽松,和谐的学习,工作,生活环境,必须有赖于与周边社区各方面的合作与沟通。

第一:高校坐落于社区,社区的安定,祥和,文明,有序的和谐环境,不仅是社区蕴含社区精神风貌直观的外在表现形式,反映社区的价值取向。同时给坐落在社区高校的师生提供了良好的生活环境。并且社区内隐的良好文化和信息以无声的方式影响着校园师生的思想观念,制约师生的行为习惯,有助于师生安居乐业和校园和谐的建设。

第二:社区居民良好的行为习惯和精神风貌,对高校大学生的思想道德教育将起到潜移默化的作用,同时对不断净化,美化,优化大学生道德教育的环境,拓宽学校以情育人,以境育人的空间有着不可替代的作用,社区的团结文明,安定有序,充满活力的和谐环境,更为有助于学生的成长和成才。

第三:社区与高校良好的人际关系,工作关系,给高校的发展提供了有力的条件和空间。和谐社会从主线上讲是指人与自身,人与人,人与社会,人与自然的和谐统一。高校与社区的和谐共建,给学生接触社会,融入社会,提供了有利的条件和空间,学生在接触,融入社会的过程中不断锻炼自己,并且焕发出无穷的活力,形成上进的动力,个体的道德品质及其行为会得到很好的净化,无形中对提高学生的教育教学质量起到了很好的促进作用。

高校与社区和谐共建对高校有三个有助于的和谐环境基础,反过来,高校又会运用自己的人才优势,教育,科研,技术优势促进和谐社会的建设。因此,高校要拆除思想上的围墙,向更广阔的社会延伸和拓展,引导师生走向社区,进一步群众,积极投身社会实践。高校在加强与社区共建的过程中,应向社区学习,争取社区的支持,用足社区的资源,优化校园周边的育人环境,充足发挥高校在科技,教育,文化,人才上的优势,为建设和谐社区做出奉献。

高校与社区共建和谐社区既是高校优化育人环境,实现培养目的的需要,也是社区建设和发展的需要,同时高校与社区共建,可以资源共享,优势互补,共同提高。高校与社区在和谐共建中,要互相依靠,共生超越,互相推动。

因此,我们北京师范大学珠海分校物流学院计划本次社区活动,与社区共同建设和谐环境,共同进步。

而在本次活动中,我们重要是针对农民工子弟。在当前就业形势严峻的情况下,许多农民工出城来为了养活一家人,几乎一年三百六十五天都要工作,为了给孩子一个好的教育环境,把孩子带出来,但是,由于工作因素,不要说在周末的时候可以陪陪他们的孩子,连平时的作业都没办法给孩子辅导,虽然城市里的教育环境比较好,但是这完全违反了他们当时的初衷,由于他们最终的目的都是希望孩子能见识多点。并且大家都知道,现在我国的教育属于应试教育,很多学校连思想道德课都不上。因此,我们开办本次活动,丰富社区农民工子弟的课余生活,不仅是帮助他们提高学习成绩,更是希望能运用周末的时间,拓展他们的见识,给他们补充平时在学校学不到的待人处事的知识,提高自身素质。

活动目的

实现人才培养目的的需要

高校的主线任务是培养人才,这种人才应当是适应社会需要,具有创新精神和实践能力的社会主义建设者。高校与社区在和谐共建的过程中,社区为大学生提供了接触社会了解社会的平台。在本次活动中,我们可认为学校故意愿积累家教经验,社会经验的学生,提供一次难得的机会。

社区建设的需要

高校参与和谐社区的共建,社区可以运用和发挥高校的人才资源和信息等方面的优势,来加速和提高和谐社区的建设和发展。在本次活动中,我们重要针对的人群是社区中农民工子弟,我们可以运用学校的人才,硬件设施等资源,给他们做一些课外辅导,提高他们的学习,运用我们所学所知的东西,拓展他们的见识。

活动概述

活动定义

本次活动重要对象为社区农民工子弟,我们将在周末运用学校里面的人才资源和硬件设施对这些农民工子弟进行课外辅导,同时可以带他们参观校园,让他们感受一下大学校园的美好,激发他们努力学习,同时提高自身素质,拓展个人知识面。与此同时,还可以给他们讲一些思想道德之类的问题,在学校的

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