部编人教版六年级上册道德与法治《6.人大代表为人民》教案教学设计(3课时).docxVIP

池南学校〔六〕年级〔道德与法治〕学科教案

检查时间： 执教时间： 年 月 日

教学单元课 题

教学目标

第三单元我们的国家机构

第6课人大代表为人民

增加民方法识，珍惜民主权利。

提高关注、参与政治生活的力量。

总〔16〕课时

第〔一〕课时

了解人大代表的产生过程，珍惜选举权与被选举权。

教学重点及教学重点：了解人大代表选举的方式、程序、资格。

难点

教学预备、资源

教学难点：生疏选举是公民参与国家政治生活责任的表达。

教师预备：教学课件学生预备：

采访人大代表，了解人民代表产生的方式、程序和资格。

了解人们认为选票重量不轻的缘由。

教学过程

导入课播放视频《我是人大代表》

提问导入：你的身边有人大代表吗？你知道什么是“人大代表”吗？他们是如何产生的？他们的身上又担当着怎样的责任呢？

视频导入课。

讲授课【人民选出的代表】

1、运用你的阅历：作为国家的仆人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一治理国家和地方事务。你知道人民是如何选出代表的吗？

2、播放视频《人大代表是如何产生的》

3、小争论：你读懂这张图了吗？再结合下面的资料，说一说你所在地区的人大代表是怎么选举产生的。

4、学问链接：直接选举与间接选举。

5、价值澄清：

林英的苦恼：你是否同意林英亲戚的说法？

思考：为什么爷爷认为这张选票的重量不轻呢？

6、珍惜手中的权利：选举是公民参与国家政治生活的重要途经，选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民形式选举权的重要表达，每一张选票都应当认真对待和珍视。

7、排一排：下面是刘力记录的爷爷奶奶参与区人大代表选举的过程。请你帮他排列这些活

7、排一排：下面是刘力记录的爷爷奶奶参与区人大代表选举的过程。请你帮他排列这些活

动的时间挨次，并在圆圈里填上适宜的序号。〔课本第54页〕8、展现并讲解：县乡人大代表选举流程，

9、小判官：什么人才拥有选民资格，能够投票选出自己心目中的人大代表呢？请你将选举资格与相应的图画连线，并尝试在空白处写出哪些状况没有选举资格。

10、学问窗：选举资格。

课堂小结：通过学习了解我们的国家和社会日益民主化，投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。知道了人民代表参与选举的方式、程序和享有选举权和被选举权的资格，知道了珍惜选举权利的重要性。

作业设计

课后资料收集与整理

6.人大代表为人民

人民选出的代表

板书设计

人民代表

方式 程序 资格珍惜选举权利

教学反思

一分钟安全教育

1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。

1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。

2.在教室内不相互追赶疯打。

池南学校〔六〕年级〔道德与法治〕学科教案

检查时间： 执教时间： 年 月 日

教学单元课 题

教学目标

教学重点及难点

第三单元我们的国家机构6.人大代表为人民——

责任在肩人民在心

了解人大代表构成的广泛性。

了解人大代表的职责及履职要求。

感悟人大代表依法履职，对人民负责，受人民监视。

教学重点：

了解人大代表构成的广泛性。

了解人大代表的职责及履职要求。

总〔17〕课时

第〔二〕课时

教学预备、资源

教学难点：感悟人大代表依法履职，对人民负责，受人民监视

教师预备：教学课件学生预备：

了解第十三届全国人大代表的构成。

了解人大代表依法履职的事例。

教学过程

导入课

复习回忆：人民代表选举产生的方式、程序和选举资格？

教师归纳：我国人口众多，不行能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监视。

导入课：责任在肩人民在心〔板书话题〕讲授课

环节一人大代表的广泛性1.课件出示问题，说一说：

阅读书本56页活动园的数据和资料，你觉察全国人大代表构成有什么特点？提示：掩盖全部民族、掩盖全部职业、掩盖全部年龄段，具有广泛性。

为什么全国人大代表中基层代表所占的比例在提升？

提示：基层代表与人民群众联系最严密，对改革进展、改善民生、维护社会和谐稳定等有着最直接、最真实的体会与感受。他们所占全国人大代表比例的提高，有利于调动基层群众参政议政的乐观性和主动性，能更好地反映人民群众的意愿，有力地推动人民群众最关心的问题的解决。

2小结：我国人民享有广泛的政治权利。每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。

环节二人大代表的职责及履职要求

课件出示问题。

人大代表在参会前有哪些职责及履职要求？

提示：人大代表要亲热联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。人大代表的一个重要职责就是认真调研、写好建议。来自不同领域、行业的人大代表为了更好地反映人民群众的呼声、需求，利用休息时间进展走访，多方了解