初中语文中考 文言文阅读 《马说》.ppt

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原文呈现字词详解问题探究知识第14篇马说字词释义一、课下注释的重点字词1.祗辱于奴隶人之手 祗:2.骈死于槽枥之间 骈死: 骈:3.一食或尽粟一石 一食: 或:【2011年考】4.食马者不知其能千里而食也 食:5.才美不外见 见:【2011年考】6.且欲与常马等不可得 且:7.策之不以其道 策:8.食之不能尽其材 材:9.执策而临之 临:10.其真无马邪 其:结构导航句子翻译

原文呈现字词详解字词释义问题探究知识第14篇马说一、课下注释的重点字词1.祗辱于奴隶人之手 祗:同“衹(只)”,只、仅2.骈死于槽枥之间 骈死:(和普通马)一同死 骈:本义为两马并驾,引申为并列3.一食或尽粟一石 一食:吃一次 或:有时【2011年考】4.食马者不知其能千里而食也 食:同“饲”,喂5.才美不外见 见:同“现”【2011年考】6.且欲与常马等不可得 且:犹,尚且7.策之不以其道 策:用马鞭驱赶8.食之不能尽其材 材:才能、才干9.执策而临之 临:面对10.其真无马邪 其:表示加强诘问语气结构导航句子翻译

原文呈现字词详解字词释义问题探究知识第14篇马说二、课下未注释的重点字词1.故虽有名马 虽:2.不以千里称也 称:3.是马也 是:4.且欲与常马等不可得 等:【2011年考】5.安求其能千里也 安: 【2011年考】6.策之不以其道 以: 道:7.鸣之而不能通其意 通:8.执策而临之 执:【2011年考】 策:9.其真不知马也 其:结构导航句子翻译

字词释义问题探究句子翻译原文呈现字词详解知识第14篇马说二、课下未注释的重点字词1.故虽有名马 虽:连词。表示假设或让步关系。即使2.不以千里称也 称:著称3.是马也 是:指示代词。这样的4.且欲与常马等不可得 等:同样【2011年考】5.安求其能千里也 安:疑问代词,表示反问。相当于“哪里”“怎么” 【2011年考】6.策之不以其道 以:按照 道:正确的方法7.鸣之而不能通其意 通:通晓,懂得8.执策而临之 执:持,握【2011年考】 策:马鞭9.其真不知马也 其:副词。表示推测。大概,或许结构导航

字词释义问题探究原文呈现字词详解知识第14篇马说句子翻译1.祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。2.不以千里称也。3.马之千里者,一食或尽粟一石。4.食马者不知其能千里而食也。【2011年考】5.食不饱,力不足,才美不外见。6.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?结构导航

字词释义问题探究原文呈现字词详解知识第14篇马说1.祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。【答案】只能在奴仆的手中受到屈辱,(和普通马)一同死在马槽里。(采分点:祗、骈)2.不以千里称也。【答案】不以千里马而著称。(采分点:称)3.马之千里者,一食或尽粟一石。【答案】日行千里的马,吃一次有时能吃下一石粮食。(采分点:一食、或)4.食马者不知其能千里而食也。【2011年考】【答案】喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。(采分点:两个“食”)5.食不饱,力不足,才美不外见。【答案】吃不饱,力气不足,才能和美好的素质不能表现在外面。(采分点:见)6.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?【答案】想要和普通的马同样尚且办不到,(又)怎么能要求它日行千里呢?(采分点:且、等、安)结构导航句子翻译

问题探究原文呈现字词详解知识第14篇马说7.策之不以其道,食之不能尽其材。8.鸣之而不能通其意。【2011年考】9.执策而临之。10.其真无马邪?其真不知马也!

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