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小学美术教育中的地方民间美术教学探究

【摘要】地方民间美术是各地区人民在几千年的历史变迁中创造、发扬起来的，是我国传统艺术领域里灿烂的瑰宝。将优秀的地方民间美术资源和小学美术教育相结合，使小学美术课堂能够连接学科的多元化，丰富美术课堂教学内容，促进地方民间美术的创新和发展。无疑是地方民间美术可持续发展的重要途径之一，其意义深远。

笔者本文通过在张家口市沽源地区的小学实地实习积累经验,然后深入挖掘出地方民间美术在小学美术教育教学中的作用，将小学美术教育与地方民间美术资源相互结合和碰撞，达到丰富小学美术课堂教学内容和形式的作用，并针对地方民间美术在小学美术课堂教学应用中存在的问题提出合理