第六单元 第7课时 隔位退位减法的笔算（教学课件）二年级数学下册（苏教版）.pptxVIP

小学数学·二年级（下）·SJ第六单元第7课时隔位退位减法的笔算

在归纳、概括减法笔算方法的过程中，发展综合、概括能力。理解被减数中有0的退位减法的算理，并能正确笔算。初步养成检查和验算的习惯和良好的合作探究学习习惯。

理解隔位退位减法的算理。掌握三位数减两、三位数隔位退位的减法计算方法，能进行正确的计算。在解决实际问题的过程中，感受数学的实际应用价值，培养数学学习兴趣。

用竖式计算下面各题，并说说计算时注意什么。相同数位对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，就从前一位退1作10再减。421-127=294421-127294514-439=75514-43975

计数器拨珠演示。

7二年级同学画了204幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画108幅。一年级同学画了多少幅儿童画？想一想，解决问题需要用到哪些信息呢？

7二年级同学画了204幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画108幅。一年级同学画了多少幅儿童画？204－108＝（）

204–108=百位十位个位先从十位上退1，十位上是0，再从百位上退1作10。.–480021.110

204–108=9.–480021.1146百位十位个位

204–108=百位十位个位.9–480021