地理信息科学专业培养方案.pdf

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地理信息科学专业培养方案

专业名称与代码:地理信息科学(070504)

专业培养目标:本专业培养具备地理信息科学专业基本知识、基础理论、工作方法、基

本技能,具有扎实的地理学、地球空间信息科学、测绘科学和计算机科学等复合知识结

构,能够在国土、资源、环境、城建、交通、公安、国防、人口、互联网、社会经济等

领域从事与地理信息科学有关的科学研究、项目设计、技术开发、工程管理和信息服务

等工作的地理信息科学创新型人才。

专业毕业要求:本专业学生在牢固掌握数理基础和外语基础上,系统学习地理学、地图

学、空间信息科学、遥感技术、测绘科学和计算机科学的基础理论和知识,系统学习空

间数据采集、处理、存储、管理、分析、可视化与应用的理论与方法,学会地理信息系

统软件和专业应用软件设计方法,接受系统开发技能和应用实践的实际训练,具备较强

的系统开发、维护和管理能力以及利用地理信息科学专业技能从事各种科学研究、工程

开发和项目应用的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

⒈掌握数学、物理学、地理学与计算机科学的基础理论和基础知识,具有从事地

理信息建模、分析、服务及应用的能力;

⒉掌握地理信息科学的基本理论、基本知识和基本技能,以及地理信息系统技术

的基本原理和开发方法,了解地理信息科学发展前沿关键技术。具有从事地理信息系统

及应用软件的分析、设计、研发及维护的能力;

⒊掌握空间数据处理、集成、建模、分析、统计及可视化的原理与方法。具有熟

练运用GIS、RS、GPS对国土、资源、环境等领域问题进行建模、监测、评价和决策的

能力;

⒋掌握地理信息科学专业的原理、技术、方法,并通过一定的科学研究训练,具

有开展地理信息科学相关的研究能力,以及撰写科学论文与研究报告的能力;

⒌掌握空间信息获取、提取和应用分析技术,能够利用这些技术和相关工具(全

站仪、RTK/GPS、MapGIS、ArcGIS等)解决地理信息相关的科学与工程问题,并能够理

解技术工具的局限性;

⒍能够基于地理信息学科专业相关背景知识进行合理分析,评价问题解决方案对

社会、环境、健康、安全、法律、文化以及可持续发展的影响,并理解应承担的责任;

⒎具有较高的思想觉悟、崇高的道德修养、全面的文化素质。社会责任感强,能

够自觉遵守职业道德;

⒏具有在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人角色的能力;

⒐理解并掌握相关管理与决策方法,能够就地理信息科学专业问题与业界同行及

社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通

和交流;

⒑具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应地理信息科学发展的能力。

地理信息科学专业

毕业要求实现及途径:

序号毕业要求实现途径(教学过程)

①课程学习:高等数学A、线性代数A、概

率论与数理统计A、大学物理C、自然地理

学、人文地理学、地理信息系统原理、数据

掌握数学、物理学、地理学与计算库与空间数据库、计算机高级语言程序设计

机科学的基础理论和基础知识,具(C++)、面向对象程序设计B、数据结构、

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有从事地理信息建模、分析、服务计算机图形学等课程。

及应用的能力。②课外学习:参与GIS应用技能大赛、开发

大赛、挑战杯、机器人足球、软件设计大赛、

数学竞赛、数学建模等活动,鼓励学生参加

计算机等级考试和软件工程师考试。

①课堂教学:自然资源信息导论、人文地理

掌握地理信息科学的基本理论、基学、自然地理、普通地质学、地

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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