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初中数学教学课件:15-2-3整数指数幂.pptx

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第十五章分式;默写;思考:;(a≠0);例1填空:

(1)2-1=____,3-1=_____,x-1=____,(-2)0=____.

(2)(-2)-1=_____,(-3)-1=_____,(-x)-1=_____.

(3)4-2=_____,(-4)-2=______,-4-2=______.;例2、把下列各式转化为只含有正整数指数幂的形式;例3利用负整指数幂把下列各式化成不含分母的式子.;am·an=am+n这条性质对于m,n是任意整数的情形仍适用.;(1)根据整数指数幂的运算性质,当m、n为整数时,

am÷an=am-n;a-3·a-9=

(a-3)2=

(ab)-3=

a-3÷a-5=;★整数指数幂的运算性质归结为:;例计算:;例4、计算;2.如何用科学记数法表示一个数?;一般地,10-n=_____;尝试:我们已经知道一些绝对值较大的数适合用科学记数

法表示,例如:;

你能利用10的负整数指数幂,将绝对值较小的数表示

成类似形式吗?;归纳;例1:用科学记数法表示下列各数:

(1)-0.00060

(2)0.0000728

(3)0.00618

(4)-0.00258(精确到万分位);例2:用整数或小数表示下列各数:;例纳米是非常小的长度单位,1纳米=米。把1纳米的物体放在乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上。1立方毫米的空间可以放多少个1立方纳米的物体?;计算:;思考:;提升能力

1.已知5x-3y+2=0,求105x÷103y的值;提高题:

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