初中数学教学课件：4-3相似三角形.ppt

4.3相似三角形如图,在方格纸内先任意画一个△ABC,然后画△ABC经某一相似变换(如放大或缩小若干倍)后得到△A′B′C′(点A′,B′,C′分别对应点A,B,C,顶点在格点上).问题讨论1:△A′B′C′与△ABC对应角之间有什么关系?问题讨论2:△A′B′C′与△ABC对应边之间有什么关系?CABB′A′C′对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.相似用符号“∽”来表示,读做“相似于”如△A′B′C′与△ABC相似,记作“△A′B′C′∽△ABC”注意:在表示三角形相似时,一般对应的字母写在对应的位置上.几何语言:∵∠A′=∠A,∠B′=∠B,∠C′=∠C,ABA′B′BCB′C′ACA′C′==∴△A′B′C′∽△ABC下图中△ABC与△DEF相似，你能确定出m与x的值吗？①根据边的大小程度找对应边。②对应角所对的边是对应边。30°50°1610.4ABCm°F50°100°8xDE寻找对应边的方法:那么△ABC与△DEF对应边的比=？相似三角形对应边的比,叫做两个相似三角形的相似比(或相似系数)即:△ABC与△DEF的相似比=△DEF与△ABC的相似比=注意:两个三角形的前后次序，所得的相似比也不同已知△ABC∽△DEF，AC=16cm，DF=8cm１、两个全等三角形一定相似吗？为什么？２.两个直角三角形一定相似吗？为什么？两个等腰直角三角形呢？３.两个等腰三角形一定相似吗？为什么？两个等边三角形呢？(1)BCDEFA题3BCDEFA300450(2)1.相似.因为对应角相等,对应边成比例.２.两个直角三角形不一定相似.因为对应角不一定相等,对应边也不一定成比例;两个等腰直角三角形相似.因为对应角相等,对应边成比例.３.两个等腰三角形不一定相似;两个等边三角形相似.如图,△ADE和△ABC相似,点D和点B是对应点。根据以下不同的图形分别说出△ADE与△ABC的对应角和对应边成比例的比例式。AEDCB图1ADEBC图2ADEBC图3C已知:如图,D,E分别是AB,AC边的中点.求证:△ADE∽△ABC.EDCBA例1：（相似三角形的定义可以作为三角形相似的一种判定方法。）例2、如图(1),D,E分别是△ABC的边BA、CA延长线上的点,点D与点B是对应点.△ADE∽△ABC.已知AD﹕AB=1﹕2,BC=9cm,求DE的长.变式1：如图(2),D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,点D与点B是对应点.△ADE∽△ABC.已知AD﹕DB=1﹕2,BC=9cm,求DE的长.变式2如图(3),D,E分别是△ABC的AB,AC边上的点，△ADE∽△ACB.AEDCB图1ADEBC图3ADEBC图2已知∠ADE＝∠C，AD＝2cm,DB＝4cm,AC＝10cm,求AE的长.变式3、如图(4),D是△ABC的边AB上的点,

△ACD∽△ABC.∠ACD＝∠B

已知:AD＝9cm,BD＝7cm,求AC的长.图4变式4、如图(5),D、E分别是△ABC的边BA、CA延长线上的点,点D与点C是对应点.△ADE∽△ACB.ADEBC图5已知：AD＝2cm,AB＝6cm,AC＝4cm,求AE的长.已知△ABC与△DEF相似,△ABC的三边为2,3,4,△DEF的最大边为8,求其余两边.已知△ABC与△DEF相似,△ABC的三边为2,3,4,△DEF的一边为8,求其余两边.4,64,6或12,16或16/3,32/31.如图，D是AB上的一点。△ABC∽△ACD，且AD：AC＝2：3,∠ADC=65°,∠B＝37°.（1）求∠ACB，∠ACD的度数；（2）写出△ABC与△ACD的对应边成比例的比例式，求出相似比。2、如图，AB，CD相交于点0,△AOC∽△BOD。（1）如果OC：OD＝1：2,AC＝5,求BD的长；（2）如果∠A＝35°,∠AOC＝100°,求∠D的度数。ADCB第1题CBOAD第2题65°37°