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?幼儿园大班安全教案：电梯里的安全

一、教学目标：

1.让幼儿了解和掌握电梯的基本使用方法和安全知识。

2.培养幼儿在电梯里的良好行为习惯，提高他们的自我保护意识。

3.培养幼儿遇到紧急情况时的应变能力，学会保护自己。

二、教学重点：

1.电梯的基本使用方法和安全知识。

2.在电梯里的良好行为习惯。

三、教学难点：

1.遇到紧急情况时的应变能力。

2.学会保护自己。

四、教学准备：

1.教具：图片、视频、故事书等。

2.环境：宽敞的教室，舒适的座椅。

五、教学过程：

1.引入：通过图片和视频，让幼儿了解电梯的基本外观和功能。

2.讲解：讲解电梯的使用方法和安全知识，如按电梯按钮、等待电梯、进出电梯等。

4.讲解紧急情况下的应变方法，如遇到电梯故障时如何求救、保持冷静等。

5.故事讲解：讲解一个关于电梯安全的故事，让幼儿学会在紧急情况下保护自己。

7.作业：让幼儿回家后，与家长一起检查家里的电梯设施，确保安全。

8.拓展：邀请专业人员来园讲解电梯安全知识，进行实地演练。

六、教学延伸：

1.开展“电梯安全小卫士”活动，让幼儿自己设计关于电梯安全的海报，增强他们的实践操作能力。

2.组织幼儿参观电梯维修站点，了解电梯的维护保养过程，增进对电梯安全知识的了解。

七、教学评价：

1.观察幼儿在电梯里的行为表现，评估他们对于电梯安全知识的掌握程度。

2.家长反馈：收集家长对幼儿在家庭中电梯安全行为的反馈，以评估教学效果。

八、教学反思：

1.针对教学过程中幼儿的反应，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。

2.关注幼儿在家庭和学校中的电梯安全行为，持续强化安全教育。

九、教学进度安排：

1.第一周：讲解电梯的基本使用方法和安全知识。

2.第二周：培养幼儿在电梯里的良好行为习惯。

3.第三周：讲解紧急情况下的应变方法。

十、教学资源：

1.图片素材：电梯图片、紧急情况图片等。

2.视频素材：电梯使用方法视频、紧急情况视频等。

3.故事书籍：关于电梯安全的故事书籍。

4.家长反馈表：用于收集家长对幼儿电梯安全行为的反馈。

5.海报纸张：用于幼儿设计电梯安全海报。

6.实地考察：电梯维修站点参观。

重点和难点解析

一、教学目标：

难点解析：制定合适的目标，使幼儿既能理解电梯的基本使用方法和安全知识，又能将所学应用到实际生活中，提高自我保护能力。

二、教学重点：

难点解析：通过生动形象的教学手段，使幼儿能够理解和记忆电梯的使用规则和安全知识。

三、教学难点：

难点解析：通过模拟紧急情况，培养幼儿的应变能力和自我保护意识，让他们在实际情况下能够冷静应对。

四、教学准备：

难点解析：选择符合幼儿认知水平的教具，如图片、视频和故事书，以及创设一个安全、舒适的学习环境。

五、教学过程：

难点解析：通过角色扮演和实地演练等互动方式，让幼儿在实践中学习和掌握电梯安全知识。

六、教学延伸：

难点解析：通过设计实践活动，如设计电梯安全海报，让幼儿将所学知识应用到实际生活中。

七、教学评价：

难点解析：通过观察、家长反馈等多种方式，全面评估幼儿对电梯安全知识的掌握程度。

八、教学反思：

难点解析：根据幼儿的反应和反馈，及时调整教学方法，优化教学内容，提高教学效果。

九、教学进度安排：

难点解析：合理安排每周的教学内容，确保幼儿能够逐步掌握电梯安全知识。

十、教学资源：

难点解析：选择适合幼儿的图片资源、视频素材和故事书籍，充分利用实地考察等资源，提高教学效果。